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作者的上一篇文章介绍了校招群面的重要性和核心准备思路，核心的准备思路就是能够短时间拆解题目的能力，具体准备方法可以点作者主页看往期文章。很多小伙伴会认为题目太多太杂根本准备不过来，以及准备过程中拿到题目还是一脸懵，没有好的解题思路和逻辑，即便是有个人的见解，由于大部分题目没有标准答案所以也不确定好的标准是什么。本文主要结合实战经验讲解校招群面无领导小组讨论中最常见的几种题型，并给出各类常见题型的解题思路，供大家借鉴参考。
根据历年校招群面无领导小组讨论真题，作者归纳总结4种校招群面题型，其中包括优先级排序题、运营/策划类问题、设计类问题、开放性问题。下面作者结合群面真题，逐类讲解答题思路和话术。
对于这类型的群面题目，作者有两种解题思路和方法：①分类归纳法②打分制排序法。但两种方法的核心都在于如何引入一个合理的评判标准。第一种方法分类归纳法，首先对已给的选项进行归纳，再对题干和外部信息进行讨论得到一个合理的评判标准，最后根据标准对已划分的类型进行排序。第二种方法打分制排序法，适合运用于主观太强的的题目，引入多个评判准则设置分值，对每个选项进行打分，使得排序结果呈现更加客观合理。下面作者通过一个真题展示下分类归纳法的思考路径。
题目：微信下一个版本该优先选择哪三个功能先上线，并表明理由，也可以补充题目没有的功能：（1）人脸识别登录微信（2）登录页面广告（3）微信遥控电视（4）微信储存空间占比减少10%（5）微信耗电减少5%
1、 题型分类
产品类-优先级排序题
2、 考察侧重点
① 对产品功能和定位的理解
② 对选项理解和拆解能力
③ 解题依据的合理性
3、 答题逻辑
可以通过四个步骤分析此题型：产品功能定位梳理、外部信息分析、解题依据确定、选项拆解和分析。由产品功能定位梳理、外部信息分析，决定解题依据。例如岗位为商业化产品岗位，则需要优先考虑以商业化的角度出发进行答题。确定答题依据后，通过拆解选项找寻服务目的的选项，从而排优先级。
开放性的问题，其实是相对好回答的。因为只要能够自圆其说即可，没有统一的标准，在小组讨论中更重要的是说服他人去按照你的依据进行问题回答。想出这个自圆其说的标准依据是可以通过题干信息和公司岗位信息进行判断得出。下面作者通过一个真题展示下这类题目的基本思路。
题目：如何用3句话向8岁的侄子解释什么是产品经理？
1、 题型分类
产品类-开放式问题
2、 考察侧重点
① 对产品经理岗位的理解
② 阐述方式的新颖性和合理性
3、 答题逻辑
此题的核心梳理清晰产品经理岗位的定位、职责、具备的能力和寻找合适的方式向侄子阐述。第一点相对来讲比较好梳理，产品经理岗位信息相对固定，如果想要出彩的答案可以根据所应聘的岗位，进行产品经理信息的延展。第二点相对较难找寻，需要结合8岁小孩的特点进行分析，核心在于带入他熟知的事务，如找到他看过的动画片角色、将他带入他每天的生活场景引导他使用产品经理思维解决问题。
此类题目相对于其他类型的问题，目的性更强，属于目的导向型的题目。那么对于目标和达成路径的拆解就是此类题目的核心。其次，对活动、平台、受众特点进行分析，围绕目标和达成路径梳理相对应策略。那么通过下面这个VR产品的朋友圈宣传运营题目进行实例讲解。
题目：你是一名产品运营人员，现有一款“微米”产品，是一款主打游戏的虚拟现实眼睛，能够给客户带来第一视角的游戏效果，你该如何在微信朋友圈进行宣传？
1、 题型分类
产品类-运营/策划问题
2、 考察侧重点
① 对产品运营岗位的理解
② 宣传方案逻辑的清晰性
③ 宣传具体措施的创新和合理性
3、 答题逻辑
此题的目标是为VR产品进行有效的朋友圈宣传，核心在于梳理清晰产品卖点、目标用户特点以及结合前两点想出出彩的宣传方案。“微云”是一个主打游戏的VR产品，其产品卖点在于游戏、沉浸式、新潮体验。根据这个卖点可以分析得出目标的用户画像为20-50岁间男性为主的游戏发烧友，且消费等级中高。新兴的产品需要快速被宣传，需要借助人们熟知的IP，即可接用熟悉的影视作品、游戏等，由于该产品为游戏核心，故借助火爆的游戏IP作为宣传措施最为合适。吸引点击后需要采取相应的措施使得宣传活动裂变或流量变现，需分别设计分享的奖励和线下预约体验的优惠活动等。
设计类的题目对于产品岗位的校招群面来讲是比较常见，也是非常考验个人对于产品的理解和综合能力的。核心在于确认产品定位和用户需求，结合平台资源和优势，从而进行功能设计。很多同学拿到产品类型的问题，最习惯的思维就是直接对产品功能进行脑暴，但是这种思路是错误的，产品设计题目考验的是以产品经理的思维进行作答，那么产品设计的思路是非常重要的考核点，可能在过程中没有设计非常创新点子，但是你有着完整清晰的设计逻辑是非常加分的。下面就用一个产品类设计实例进行展示。
题目：在滴滴下架的市场环境下，高德推出新业务“火箭出行”，如果你是高德的产品经理，你会怎么设计这款产品？
1、 题型分类
产品类-产品设计题
2、 考察侧重点
① 对产品核心功能的理解
② 考察对于产品设计的基本逻辑和思路
③ 宣传具体措施的创新和合理性
3、 答题逻辑
此题的核心在于梳理清晰产品定位，依据产品定位进行设计相关的产品功能。产品的定位输出，需要通过三方面的进行分析（目标、环境、需求）。目标是根据题目本身反馈出来的，即取代滴滴，蚕食打车市场。环境根据四个层次进行分析：政策、社会、滴滴下架原因、竞争环境。需求根据马斯洛金字塔需求理论进行分析得出基本型需求、期望型需求、兴奋型需求。综合得出产品定位是打造更高效更绿色更安全得出行软件，那么围绕着这个定位进行脑暴设计具有特色的功能点，同时在产品设计过程中不能忘记思考商业化的模式，这也是近年互联网非常关注的点，如何在商业价值实现和用户体验达到平衡是产品设计很关键的步骤。
每个人思考问题的思路和角度不同，以上仅是作者对校招题型的解题思路和总结，并不是唯一标准，最重要的还是能够多练习相关的题目，归纳总结自己的答题思路，做到逻辑自洽和自圆其说。在群面当中只要你能够快速得到属于自己的解题思路，你就能够在群面中更加自信的表现和影响他人，从而在群面当中脱颖而出。最后，祝各位同学都能拿到一个好的结果！共勉！
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3)伪造身份、冒充他人，通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份，或与特定机构或个人存在关联。
6. 传播封建迷信，主要表现为：
1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病；
2)求推荐算命看相大师；
3)针对具体风水等问题进行求助或咨询；
4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失，包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势，东西宠物丢了能不能找回、取名改名等；
7. 文章标题党，主要表现为：
1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户；
2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲；
3)使用夸张标题，内容与标题严重不符的。
8.「饭圈」乱象行为，主要表现为：
1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论，影响传播秩序
9. 其他危害行为或内容，主要表现为：
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