APP推广合作
联系“鸟哥笔记小乔”
“高考完三年,我才知道自己想学什么”
2018-06-07 09:10:16

又是一年高考时。


每年这时候,都能刷到很多关于“退学再战高考的新闻”。


比如有位大三学生,退学重新高考,因为经过大学三年,他才意识到原来自己真的想做的是医生。



翻翻往年的新闻,这样的事情更是一抓一大把。


有上到了研二才意识到自己学的和自己想学的根本是两码事,于是愤而退学的。



有发现普通专业满足不了自己,其实自己有个艺术梦的。



还有很多考上清华北大,结果因为所学专业不喜欢,毅然退学的。



包括最新的那个新闻下面,也有不少“理解他的做法,却没有勇气”的声音。



这其实反映出现在我国教育一个比较普遍的问题:


即我们在填报志愿的时候,往往对这个专业究竟是学什么的,学成以后可以干什么缺乏了解,导致往往很多人到了快毕业的时候,才想明白自己想学什么。


这很容易理解。


毕竟在现行教育制度下,我国绝大部分高中并不对学生“学到了自己想学的专业”或者以后“做到了自己想做的职业”,甚至“成为了自己想成为的人”负责,绝大部分高中的业绩,只和学生升学率,以及高考分数有关。


这样的氛围下,我国高中学生每天从家长,老师,学校得到的信息就是要“好好学习”,“拼命考高分”,所以高中三年,我们每天都是围绕考纲和原题打转,而本来应该和提升分数同样重要的“做决定”的过程,则被压缩到非常短的时间里来完成。


——而且很多时候这些志愿体现的还不是学生自己的意志,而是家长,老师的意志。


这其实是一件很讽刺的事情,因为大学是学生去读,专业知识是学生去学,由这个本科专业为基石铺设的职业起点,也是那个学生以后去走,受这个决定影响最大的其实是那个学生,但在千军万马过独木桥的高考中,很多时候最不重要的好像就是那个学生本身的想法。


这不科学。


以色列的学生在高中毕业服完兵役后,往往要花1-2年的时间周游世界再申请大学。gap year在美国高校十分常见,并且相比我国内地的大学,校内申请换专业的手续和要求也简单容易的多。


原因很简单,就是很多年轻人必须经过长久的思考,经过生活的历练,必须真正接触过社会以后,才能想明白自己究竟想学的是什么。


这可能是第一个会影响我们一生走向的决定,做这个决定当然应该是慎之又慎,应该是以年为单位并且不断反复,修正的。


用我同事的话来说是:


这是最不能盲从的,因为没有找到自己喜欢和合适的事,很难从生活中得到快乐。


在选择成为一个什么样的人以前,我们需要先明白我们是什么样的人,以及我们希望自己成为一个什么样的人——而这往往在我们长久以来“什么阶段就做什么事”的巨大惯性中被我们所忽视了。


由此直接导致的结果就是,我们常常为了完成而完成,收获了一个又一个的结果,却很少思考这些行为背后对我们自己成长的意义。


每年都有学校以学生撕书的方式迎接高考——这是压力的释放,也是对书本和知识厌烦的**表达。当那么多高中老师用“上了大学你们就轻松了”来激励学生的时候,潜意识中吸引学生的不是大学,而是轻松——很多人又在陷入大学的“轻松”后,收获自己“当初不够努力”的懊悔,和自己“不喜欢”的困扰的恶性循环。


每年都有人告诉大学毕业生,以后你的工作和你学的专业很可能毫无关系。


我觉得这就是一种教育的失败。


(当然这种“按部就班”的心理,还广泛存在于我国赶鸭子上架式催婚,结婚了就立马要生孩子等一系列生活中,在此不多说。)


我不否认高考体制对当前国情不可替代的正面意义,毕竟这可能是我们一生中,为数不多能通过自己的努力改变人生境遇的机会之一。


我也理解“我国国情如此”,高考依然是最适合我国的制度,不可能像美国那样采取申请制度,但这不代表我们应对其弊端的影响视若罔闻。


高中应该就有一门专门的课,用来介绍各个大学专业到底是在学什么;现在这个社会中,各行各业又都是做什么的,这样学生才能在高三填志愿的时候,对自己究竟要做一个怎样的决定有概念,才不至于“一问三不知”纯粹靠想象选志愿,然后真的去了大学才发现根本不是那么一回事。


最重要的一点就是,无论学校老师还是家长,都应该明白,选择志愿是高考生他们自己非常重要的一个决定,应该从高一就开始让学生自己考虑,而不是高考前(或者高考后)很短的一段时间才以“通知”的姿态告诉他们一个你们考虑的结果。


这既不公平,也不科学。


今天又是一年高考日。


可能对我们这代人来说高考承载的记忆和意义都太过浓烈,以至于无论是本科在读还是已经工作,每年6月初的日子都会引起我们心底或多或少的悸动。


它既是我们的成年礼,也是我们的勋章牌。


所以最后。


还是希望每一个高考的学子考试顺利。

还是希望每一个平凡的我们还有向前追求自己生活和梦想的勇气。


永远年轻,永远热泪盈眶。


-END-

我是雷斯林,我回来了


【更多精彩点击下方图片即可查看】


尊重女性,从少用“被RI”开始

人民看似热爱自由,其实只是痛恨主子


人类是狗的好朋友?不存在的!



回复“晚安”可以看到一篇以前写的发不出来的文章

性瘾者

雷斯林
分享到朋友圈
收藏
收藏
评分

综合评分:

我的评分
Xinstall 15天会员特权
Xinstall是专业的数据分析服务商,帮企业追踪渠道安装来源、裂变拉新统计、广告流量指导等,广泛应用于广告效果统计、APP地推与CPS/CPA归属统计等方面。
20羽毛
立即兑换
一书一课30天会员体验卡
领30天VIP会员,110+门职场大课,250+本精读好书免费学!助你提升职场力!
20羽毛
立即兑换
顺丰同城急送全国通用20元优惠券
顺丰同城急送是顺丰推出的平均1小时送全城的即时快送服务,专业安全,准时送达!
30羽毛
立即兑换
雷斯林
雷斯林
发表文章605
雷斯林的新号,欢迎关注。
确认要消耗 羽毛购买
“高考完三年,我才知道自己想学什么”吗?
考虑一下
很遗憾,羽毛不足
我知道了

我们致力于提供一个高质量内容的交流平台。为落实国家互联网信息办公室“依法管网、依法办网、依法上网”的要求,为完善跟帖评论自律管理,为了保护用户创造的内容、维护开放、真实、专业的平台氛围,我们团队将依据本公约中的条款对注册用户和发布在本平台的内容进行管理。平台鼓励用户创作、发布优质内容,同时也将采取必要措施管理违法、侵权或有其他不良影响的网络信息。


一、根据《网络信息内容生态治理规定》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,对以下违法、不良信息或存在危害的行为进行处理。
1. 违反法律法规的信息,主要表现为:
    1)反对宪法所确定的基本原则;
    2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一,损害国家荣誉和利益;
    3)侮辱、滥用英烈形象,歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉;
    4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动;
    5)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
    6)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;
    7)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
    8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;
    10)侮辱或者诽谤他人,侵害他人名誉、隐私和其他合法权益;
    11)通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害未成年人形象进行网络欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法规禁止的其他内容;


2. 不友善:不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为:
    1)轻蔑:贬低、轻视他人及其劳动成果;
    2)诽谤:捏造、散布虚假事实,损害他人名誉;
    3)嘲讽:以比喻、夸张、侮辱性的手法对他人或其行为进行揭露或描述,以此来激怒他人;
    4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
    5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征,让对方难堪;
    6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价;
    7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等,针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击;
    8)威胁:许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志;


3. 发布垃圾广告信息:以推广曝光为目的,发布影响用户体验、扰乱本网站秩序的内容,或进行相关行为。主要表现为:
    1)多次发布包含售卖产品、提供服务、宣传推广内容的垃圾广告。包括但不限于以下几种形式:
    2)单个帐号多次发布包含垃圾广告的内容;
    3)多个广告帐号互相配合发布、传播包含垃圾广告的内容;
    4)多次发布包含欺骗性外链的内容,如未注明的淘宝客链接、跳转网站等,诱骗用户点击链接
    5)发布大量包含推广链接、产品、品牌等内容获取搜索引擎中的不正当曝光;
    6)购买或出售帐号之间虚假地互动,发布干扰网站秩序的推广内容及相关交易。
    7)发布包含欺骗性的恶意营销内容,如通过伪造经历、冒充他人等方式进行恶意营销;
    8)使用特殊符号、图片等方式规避垃圾广告内容审核的广告内容。


4. 色情低俗信息,主要表现为:
    1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、两性笑话的低俗内容;
    3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容;
    4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想;
    5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适;
    6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等;
    7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。


5. 不实信息,主要表现为:
    1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
    2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
    3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。


6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


7. 文章标题党,主要表现为:
    1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
    2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
    1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
    2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
    3)美化、粉饰侵略战争行为的;
    4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。


二、违规处罚
本网站通过主动发现和接受用户举报两种方式收集违规行为信息。所有有意的降低内容质量、伤害平台氛围及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行为都是不能容忍的。
当一个用户发布违规内容时,本网站将依据相关用户违规情节严重程度,对帐号进行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停账号的处罚。当涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通过作弊手段注册、使用帐号,或者滥用多个帐号发布违规内容时,本网站将加重处罚。


三、申诉
随着平台管理经验的不断丰富,本网站出于维护本网站氛围和秩序的目的,将不断完善本公约。
如果本网站用户对本网站基于本公约规定做出的处理有异议,可以通过「建议反馈」功能向本网站进行反馈。
(规则的最终解释权归属本网站所有)

我知道了
恭喜你~答对了
+5羽毛
下一次认真读哦
成功推荐给其他人
+ 10羽毛
评论成功且进入审核!审核通过后,您将获得10羽毛的奖励。分享本文章给好友阅读最高再得15羽毛~
(羽毛可至 "羽毛精选" 兑换礼品)
好友微信扫一扫
复制链接