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只有大人才愿意普普通通
2017-08-23 11:46:11


也许只有我们大人才会说服自己

普普通通才是最好的



有一天我接到一个老朋友的电话。


他很郁闷,说家里的小孩子最近因为一件事儿想不开,一直闷闷不乐。

问孩子到底怎么回事,她也不说,便想让我这个儿童之友过来开导一下。

到了朋友家,平时一见我就扑过来的小姑娘这次也不跟我亲近了,把自己锁在房间里不出声。

经过半小时的软磨硬泡,她终于肯向我透露实情。

她说,最近幼儿园在排练话剧《白雪公主》,结果老师只让她当小矮人,不让她演公主。

我噗嗤笑出了声,原来她竟是为这种事情发愁。

我问她,为什么不让你演公主呀?

她低下头奶声奶气地说,哎呀,我们的节目是用英语演的,班里的Mary英语说得好呗,大家就都想让她当公主。

为了开导她我当然说:小矮人怎么不好啦?小矮人虽然普普通通,但也很重要呀。

结果小姑娘撅起嘴说,哼,就你们大人才愿意普普通通!


我突然语塞。

可不是吗,大多数时候,我都会选择小矮人这个最省事的决定吧。

就像我们早已习惯了自己属于普普通通的人群,没有多余的关注和突如其来的挑战,也没有打扰安宁生活的变化。

也只有我们才会说服自己,不是最好的那个,也挺好。

甚至对于 “大人”来说,这压根不算什么大事。

 

可对于小孩不一样。

在他们的眼里,一片小树叶甚至大过天,别人的一句鼓励或许能让自己开心足足一个月。

在他们心里,公主和王子就是最棒的人。

能扮演公主和王子,就是最快乐的事情。

我们又怎么能用大人的标尺,去衡量孩子们的快乐呢?




很多父母总把孩子们的“快乐”和“轻松”混为一谈。

其实不然。如果孩子想不学就不学,想做什么就做什么,那还要父母和教育干什么呢?

 

小学时我家住郊区,虽然母校在家乡所在的郊区算是最好的一所小学,但是和市里的名牌小学还是没法比。

那时父母管我很严,我的生活可以说并不轻松。

但我成绩特别好。

数学次次满分,到最后老师干脆让我不要参加考试,帮他一起批改试卷。唯一参加的一次奥数竞赛叫”小学生数学报杯竞赛“,裸考拿了个市级一等奖。
当然不只是数学好。比如说我的作文是各类报纸杂志登载的常客,而英语在全校不说第一,绝对排的上前三。
至少六年级时老师让我做初二的测试卷,我拿了95分。

 

现在说来我自己都不信,正是因为成绩好,那些年几乎是我最快乐的时光。

 

那时候学校里有很多活动,因为英语好,我跟活动中的很多外国小孩成为了朋友。和他们的交谈中,我第一次了解到他们的生活是如何截然不同。

别说话剧《白雪公主》了,只要有什么需要露面的场合,几乎都让我来主持英语。

 

那时候所有的小学生都在觊觎市里的一所外语中学,尤其我们那个郊区,能考上那个学校,就是至高无上的光荣。实际上每年全区也不一定能有一个能考上。至少我在的那所小学之前那年没有,再之前那年也没有。


一张用英语出的卷子,涵盖天文地理各类知识点,像一道天桥横亘在广大考生的面前,而我可能是全校最有希望跨过这道天堑的人。


如果我真的跨过了,我们学校至少能吹三年。


所以在各种集训,老师谈话后,我意识到事情的重要性,也是我第一次在一次考试前产生“这我怎么可能考得过啊”这样的疑虑。


但我终究去考了。

当然,我也考过了。

 

直到后来面对无数需要英语的重要场合,都通通被我得心应手地对付。更别提因为英语好而始终求学顺利,拥有了很多难得的机遇。

我在心里不止一次地感谢,从小就开始学英语,是父母替我做过的最正确的决定。

我也真正意识到,如果你从小就选择普普通通,长大后,你只能拥有一个普通的人生。

为什么要让一个想做公主的孩子,偏要去接受小矮人的生活呢?




虽然那次我考过了,但我最后填了“德语”的志愿,我后来在知乎上回答一个“接受自己是平庸的那一刻是怎样的情形”时,这样解释道:


也不记得是考试前还是考试后,当时我们需要填一张”志愿表“来决定自己以后读哪门语言,一共有”英语,德语,法语,日语“四种语言可以选。


在我填志愿的时候旁边一男一女两个小孩奶声奶气地聊天。

“哎,你知道那边那个谁过了大学英语六级吧?”
“好厉害啊,XXX小学的就是不一样,我才过四级。”

我看了看他们俩和我一样大,应该也是小学六年级,而且那个过了四级的同学浓眉大眼,仪表堂堂,一看就是做英语课代表的料。更别说还有个六年级就过六级的“大神”还没露面,凭什么...

突然那个有点小帅的小学生朝我这里看了一眼。


可能那时候我还带着点自卑,可能是英语真的不行,总之我突然心慌的不行,于是赶紧把志愿里的“英语”改成了“德语”。


当然后来我知道他们俩都是知识份子家庭,家里人从很小时就给他们上英语课,而我是到了三年级才开始学英语的。


但我知道,从我躲避他目光改志愿的那一刻起,我就成了一个平庸的人,将平庸地度过我接下来的一生,而他们将一骑绝尘,就像是当年小学的我一样,把他们周围的人远远甩到身后。


直到撞到墙,天花板,一直撞到头破血流,眼泪直流才会收敛自己,被锤下去,学会妥协,自此变成一个平庸的人。


其实说老实话,拿只在课堂上学了四年英语的我和他们比是很不公平的,后来也证明了我的其他科目并不比他们差。


但小时候你不会这么想,小时候也没人会这么比,大人只会给你们每个人都拿来同一张考卷,同一只笔,动不动还会说“看看别人家孩子”。而小时候的你看到只会觉得自卑,觉得别人行自己不行,是不是自己没别人聪明。


其实外语也是其他国家人人都会的一种东西,学习外语和智商又有什么关系呢?


原来我还觉得学英语,背单词是一件非常痛苦的事情,咬着牙一点一点把英语啃下来,直到后来中学上的第一堂外教课,才发现其实学习外语是那么好听好玩又自然的一件事。


那时候我刚接触德语,属于完全不会的一个状态,但我一点都不害怕外教课,因为那不是在上课,简直就是在演电影。


在外教那里,我学到的不仅是正宗的口语。

更重要的是我逐渐意识到,语言是拿来用的,而不是为了应付考试。


我想,如果我从小能够再这样的状态下学习英语,也许那时我就不会害怕了吧。毕竟那样我就会觉得学习语言其实是挺快乐的一件事情,那又有什么好怕的呢。

 

可是去哪找外国人来陪小孩子练英语呢?

幸亏我找了51Talk青少英语,立马推荐给朋友。没几天就得到反馈,说现在这个太好用了,课程质量高不说,价格还超便宜,孩子现在天天都要主动上课,跟着外教全程高频互动交流,还有中国老师辅助教学,什么都不用发愁。


朋友还发来他们上课的实景视频:


现在正逢新学期即将开始之际,雷斯林联合美国纽交所上市公司,全球信赖的在线英语教育品牌51Talk招募100位小小体验官,0元体验原价599元1对4外教在线口语强化班课程。

 

2017年9月2日至15日,51Talk优秀的中教老师和外教老师,将用14天、6节课改变孩子的英语听说习惯,给新学期一个惊喜的开始。

·2节小班中教课

每节45分钟,安排在周末的10:00-20:00,多时段任选。

·4节1对4外教课

每节45分钟,安排在周一至周五的18:00-20:00,多时段任选。

·14天中教老师陪练

中教老师在群内做作业批改、答疑,带领孩子们用唱歌、配音、表演、积分打卡的方式练习。



申请条件

 

年龄在6-12岁之间

 

6节课全勤

由于名额珍贵,为确保不浪费外教资源,每位申请者请先支付148元押金。

 

每节课后朋友圈打卡

每节课后,家长需将体验官上课的照片(或视频)分享发到朋友圈,写上“第X次课”+对课程、对孩子上课状态的点评。

我们欢迎中肯的评价,无论是肯定的还是希望我们改进的。

就像这位体验官所做的:



体验流程

 

添助教微信,确定小小体验官名额


添加助教时,暗号“雷斯林”。不要对助教做朋友圈限制的设定,这涉及到后期押金返还。


幼儿园大班至2年级

请加助教

Tina老师


3年级至4年级

请加助教

Judy老师

5年级至6年级

请加助教

emma老师




 

支付押金148元

扫描二维码,支付押金148元。




 

家长选班、调试设备

51Talk工作人员通过短信、电话联系家长,邀请家长进入班级群,做开课准备。

 

体验官做课程体验

每节课后家长用上课照片(或视频)打卡。注明这是第几节课程。更欢迎家长对课程及孩子状态做点评。

 

结束体验,返还押金,发放证书

助教根据家长在朋友圈的打卡情况,向称职的体验官(上满6节课且每次课后朋友圈打卡)返还押金并发放51Talk小小体验官荣誉证书。


快点击阅读原文来加入快乐的英语体验官小分队吧!

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