一
很可惜 T 。T 您现在还不是作者身份,不能自主发稿哦~
如有投稿需求,请把文章发送到邮箱tougao@appcpx.com,一经录用会有专人和您联系
咨询如何成为春羽作者请联系:鸟哥笔记小羽毛(ngbjxym)
也许只有我们大人才会说服自己
普普通通才是最好的
一
有一天我接到一个老朋友的电话。
他很郁闷,说家里的小孩子最近因为一件事儿想不开,一直闷闷不乐。
问孩子到底怎么回事,她也不说,便想让我这个儿童之友过来开导一下。
到了朋友家,平时一见我就扑过来的小姑娘这次也不跟我亲近了,把自己锁在房间里不出声。
经过半小时的软磨硬泡,她终于肯向我透露实情。
她说,最近幼儿园在排练话剧《白雪公主》,结果老师只让她当小矮人,不让她演公主。
我噗嗤笑出了声,原来她竟是为这种事情发愁。
我问她,为什么不让你演公主呀?
她低下头奶声奶气地说,哎呀,我们的节目是用英语演的,班里的Mary英语说得好呗,大家就都想让她当公主。
为了开导她我当然说:小矮人怎么不好啦?小矮人虽然普普通通,但也很重要呀。
结果小姑娘撅起嘴说,哼,就你们大人才愿意普普通通!
我突然语塞。
可不是吗,大多数时候,我都会选择小矮人这个最省事的决定吧。
就像我们早已习惯了自己属于普普通通的人群,没有多余的关注和突如其来的挑战,也没有打扰安宁生活的变化。
也只有我们才会说服自己,不是最好的那个,也挺好。
甚至对于 “大人”来说,这压根不算什么大事。
可对于小孩不一样。
在他们的眼里,一片小树叶甚至大过天,别人的一句鼓励或许能让自己开心足足一个月。
在他们心里,公主和王子就是最棒的人。
能扮演公主和王子,就是最快乐的事情。
我们又怎么能用大人的标尺,去衡量孩子们的快乐呢?
二
很多父母总把孩子们的“快乐”和“轻松”混为一谈。
其实不然。如果孩子想不学就不学,想做什么就做什么,那还要父母和教育干什么呢?
小学时我家住郊区,虽然母校在家乡所在的郊区算是最好的一所小学,但是和市里的名牌小学还是没法比。
那时父母管我很严,我的生活可以说并不轻松。
但我成绩特别好。
数学次次满分,到最后老师干脆让我不要参加考试,帮他一起批改试卷。唯一参加的一次奥数竞赛叫”小学生数学报杯竞赛“,裸考拿了个市级一等奖。
当然不只是数学好。比如说我的作文是各类报纸杂志登载的常客,而英语在全校不说第一,绝对排的上前三。
至少六年级时老师让我做初二的测试卷,我拿了95分。
现在说来我自己都不信,正是因为成绩好,那些年几乎是我最快乐的时光。
那时候学校里有很多活动,因为英语好,我跟活动中的很多外国小孩成为了朋友。和他们的交谈中,我第一次了解到他们的生活是如何截然不同。
别说话剧《白雪公主》了,只要有什么需要露面的场合,几乎都让我来主持英语。
那时候所有的小学生都在觊觎市里的一所外语中学,尤其我们那个郊区,能考上那个学校,就是至高无上的光荣。实际上每年全区也不一定能有一个能考上。至少我在的那所小学之前那年没有,再之前那年也没有。
一张用英语出的卷子,涵盖天文地理各类知识点,像一道天桥横亘在广大考生的面前,而我可能是全校最有希望跨过这道天堑的人。
如果我真的跨过了,我们学校至少能吹三年。
所以在各种集训,老师谈话后,我意识到事情的重要性,也是我第一次在一次考试前产生“这我怎么可能考得过啊”这样的疑虑。
但我终究去考了。
当然,我也考过了。
直到后来面对无数需要英语的重要场合,都通通被我得心应手地对付。更别提因为英语好而始终求学顺利,拥有了很多难得的机遇。
我在心里不止一次地感谢,从小就开始学英语,是父母替我做过的最正确的决定。
我也真正意识到,如果你从小就选择普普通通,长大后,你只能拥有一个普通的人生。
为什么要让一个想做公主的孩子,偏要去接受小矮人的生活呢?
三
虽然那次我考过了,但我最后填了“德语”的志愿,我后来在知乎上回答一个“接受自己是平庸的那一刻是怎样的情形”时,这样解释道:
也不记得是考试前还是考试后,当时我们需要填一张”志愿表“来决定自己以后读哪门语言,一共有”英语,德语,法语,日语“四种语言可以选。
在我填志愿的时候旁边一男一女两个小孩奶声奶气地聊天。“哎,你知道那边那个谁过了大学英语六级吧?”
“好厉害啊,XXX小学的就是不一样,我才过四级。”我看了看他们俩和我一样大,应该也是小学六年级,而且那个过了四级的同学浓眉大眼,仪表堂堂,一看就是做英语课代表的料。更别说还有个六年级就过六级的“大神”还没露面,凭什么...
突然那个有点小帅的小学生朝我这里看了一眼。
可能那时候我还带着点自卑,可能是英语真的不行,总之我突然心慌的不行,于是赶紧把志愿里的“英语”改成了“德语”。
当然后来我知道他们俩都是知识份子家庭,家里人从很小时就给他们上英语课,而我是到了三年级才开始学英语的。
但我知道,从我躲避他目光改志愿的那一刻起,我就成了一个平庸的人,将平庸地度过我接下来的一生,而他们将一骑绝尘,就像是当年小学的我一样,把他们周围的人远远甩到身后。
直到撞到墙,天花板,一直撞到头破血流,眼泪直流才会收敛自己,被锤下去,学会妥协,自此变成一个平庸的人。
其实说老实话,拿只在课堂上学了四年英语的我和他们比是很不公平的,后来也证明了我的其他科目并不比他们差。
但小时候你不会这么想,小时候也没人会这么比,大人只会给你们每个人都拿来同一张考卷,同一只笔,动不动还会说“看看别人家孩子”。而小时候的你看到只会觉得自卑,觉得别人行自己不行,是不是自己没别人聪明。
其实外语也是其他国家人人都会的一种东西,学习外语和智商又有什么关系呢?
原来我还觉得学英语,背单词是一件非常痛苦的事情,咬着牙一点一点把英语啃下来,直到后来中学上的第一堂外教课,才发现其实学习外语是那么好听好玩又自然的一件事。
那时候我刚接触德语,属于完全不会的一个状态,但我一点都不害怕外教课,因为那不是在上课,简直就是在演电影。
在外教那里,我学到的不仅是正宗的口语。
更重要的是我逐渐意识到,语言是拿来用的,而不是为了应付考试。
我想,如果我从小能够再这样的状态下学习英语,也许那时我就不会害怕了吧。毕竟那样我就会觉得学习语言其实是挺快乐的一件事情,那又有什么好怕的呢。
可是去哪找外国人来陪小孩子练英语呢?
幸亏我找了51Talk青少英语,立马推荐给朋友。没几天就得到反馈,说现在这个太好用了,课程质量高不说,价格还超便宜,孩子现在天天都要主动上课,跟着外教全程高频互动交流,还有中国老师辅助教学,什么都不用发愁。
朋友还发来他们上课的实景视频:
现在正逢新学期即将开始之际,雷斯林联合美国纽交所上市公司,全球信赖的在线英语教育品牌51Talk招募100位小小体验官,0元体验原价599元1对4外教在线口语强化班课程。
2017年9月2日至15日,51Talk优秀的中教老师和外教老师,将用14天、6节课改变孩子的英语听说习惯,给新学期一个惊喜的开始。
·2节小班中教课
每节45分钟,安排在周末的10:00-20:00,多时段任选。
·4节1对4外教课
每节45分钟,安排在周一至周五的18:00-20:00,多时段任选。
·14天中教老师陪练
中教老师在群内做作业批改、答疑,带领孩子们用唱歌、配音、表演、积分打卡的方式练习。
申请条件
年龄在6-12岁之间
6节课全勤
由于名额珍贵,为确保不浪费外教资源,每位申请者请先支付148元押金。
每节课后朋友圈打卡
每节课后,家长需将体验官上课的照片(或视频)分享发到朋友圈,写上“第X次课”+对课程、对孩子上课状态的点评。
我们欢迎中肯的评价,无论是肯定的还是希望我们改进的。
就像这位体验官所做的:
体验流程
添助教微信,确定小小体验官名额
添加助教时,暗号“雷斯林”。不要对助教做朋友圈限制的设定,这涉及到后期押金返还。
幼儿园大班至2年级
请加助教
Tina老师
3年级至4年级
请加助教
Judy老师
5年级至6年级
请加助教
emma老师
支付押金148元
扫描二维码,支付押金148元。
家长选班、调试设备
51Talk工作人员通过短信、电话联系家长,邀请家长进入班级群,做开课准备。
体验官做课程体验
每节课后家长用上课照片(或视频)打卡。注明这是第几节课程。更欢迎家长对课程及孩子状态做点评。
结束体验,返还押金,发放证书
助教根据家长在朋友圈的打卡情况,向称职的体验官(上满6节课且每次课后朋友圈打卡)返还押金并发放51Talk小小体验官荣誉证书。
快点击阅读原文来加入快乐的英语体验官小分队吧!
本文为作者独立观点,不代表鸟哥笔记立场,未经允许不得转载。
《鸟哥笔记版权及免责申明》 如对文章、图片、字体等版权有疑问,请点击 反馈举报
Powered by QINGMOB PTE. LTD. © 2010-2022 上海青墨信息科技有限公司 沪ICP备2021034055号-6
我们致力于提供一个高质量内容的交流平台。为落实国家互联网信息办公室“依法管网、依法办网、依法上网”的要求,为完善跟帖评论自律管理,为了保护用户创造的内容、维护开放、真实、专业的平台氛围,我们团队将依据本公约中的条款对注册用户和发布在本平台的内容进行管理。平台鼓励用户创作、发布优质内容,同时也将采取必要措施管理违法、侵权或有其他不良影响的网络信息。
一、根据《网络信息内容生态治理规定》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,对以下违法、不良信息或存在危害的行为进行处理。
1. 违反法律法规的信息,主要表现为:
1)反对宪法所确定的基本原则;
2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一,损害国家荣誉和利益;
3)侮辱、滥用英烈形象,歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉;
4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动;
5)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
6)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;
7)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;
10)侮辱或者诽谤他人,侵害他人名誉、隐私和其他合法权益;
11)通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害未成年人形象进行网络欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法规禁止的其他内容;
2. 不友善:不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为:
1)轻蔑:贬低、轻视他人及其劳动成果;
2)诽谤:捏造、散布虚假事实,损害他人名誉;
3)嘲讽:以比喻、夸张、侮辱性的手法对他人或其行为进行揭露或描述,以此来激怒他人;
4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征,让对方难堪;
6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价;
7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等,针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击;
8)威胁:许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志;
3. 发布垃圾广告信息:以推广曝光为目的,发布影响用户体验、扰乱本网站秩序的内容,或进行相关行为。主要表现为:
1)多次发布包含售卖产品、提供服务、宣传推广内容的垃圾广告。包括但不限于以下几种形式:
2)单个帐号多次发布包含垃圾广告的内容;
3)多个广告帐号互相配合发布、传播包含垃圾广告的内容;
4)多次发布包含欺骗性外链的内容,如未注明的淘宝客链接、跳转网站等,诱骗用户点击链接
5)发布大量包含推广链接、产品、品牌等内容获取搜索引擎中的不正当曝光;
6)购买或出售帐号之间虚假地互动,发布干扰网站秩序的推广内容及相关交易。
7)发布包含欺骗性的恶意营销内容,如通过伪造经历、冒充他人等方式进行恶意营销;
8)使用特殊符号、图片等方式规避垃圾广告内容审核的广告内容。
4. 色情低俗信息,主要表现为:
1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述;
2)涉及色情段子、两性笑话的低俗内容;
3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容;
4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想;
5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适;
6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等;
7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。
5. 不实信息,主要表现为:
1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。
6. 传播封建迷信,主要表现为:
1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
2)求推荐算命看相大师;
3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;
7. 文章标题党,主要表现为:
1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。
8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序
9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
3)美化、粉饰侵略战争行为的;
4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。
二、违规处罚
本网站通过主动发现和接受用户举报两种方式收集违规行为信息。所有有意的降低内容质量、伤害平台氛围及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行为都是不能容忍的。
当一个用户发布违规内容时,本网站将依据相关用户违规情节严重程度,对帐号进行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停账号的处罚。当涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通过作弊手段注册、使用帐号,或者滥用多个帐号发布违规内容时,本网站将加重处罚。
三、申诉
随着平台管理经验的不断丰富,本网站出于维护本网站氛围和秩序的目的,将不断完善本公约。
如果本网站用户对本网站基于本公约规定做出的处理有异议,可以通过「建议反馈」功能向本网站进行反馈。
(规则的最终解释权归属本网站所有)