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如何写一份好的周报?
2020-10-20 17:30:00

司马特小分队在星球成立了「B 端产品经理之家」,吸引不少产品小伙伴参加。

最近在星球做两个系列内容:“产品经理必懂 100 问”+“面试常见 100 题”,如果你有想要知道的,可以在公众号回复「星球」,加入星球后提问哦。

星球每天都有不少的产品话题讨论,也沉淀了很多优质的内容,每周我会摘选 3-4 条分享给大家。

01

 好的周报,应该包含什么?

南南_产品

#伴你成长# 今天群里小伙伴讲写周报好难,确实很难,所以阿里取消了周报制度。

不过周报还是有好处的,让自己的工作有计划,让 leader 更清晰的看到你的产出。

如何写好周报?

我们要先确定下写周报的目的:让你的领导了解你的产出和计划,让合作团队了解你的工作,以及业务团队关注问题的进展。

做到看完你的周报,就知道你本周做了什么,以及负责产品当前的状况是什么。

周报要有哪些内容呢?

1. 本周产品的产出,就是你干了什么

2. 负责产品的业务方使用情况,就是数据和反馈,让领导了解产品的价值

3. 让你的业务团队,了解你的计划,也就是下周工作内容

周报结构

结构可以多种多样,但要有 do、Problem&Try、Plan

举个小例子

本周工作

1. v6.0【xxx 功能】前后端开发30%,设计稿已分为两批周三与周五全部交付,预计9.14前后端开发完成,9.22测试完成、xx 号上线

2. 【xxx 功能】会议讨论,确认时间在10月国庆后进行,通过接口方式为业务方提供xxx据以便数据分析。

3. xxx 接口能力梳理,为业务方研发提供微信接口能力,避免重复造轮子

Plan

1. v6.0【xxx 功能】开发并解决开发中的问题

2. xxx 消息接口整合梳理,并同 xxx 产品讨论业务中实际使用场景

3. 收集 xxx 团队使用 xxx 功能案例(反馈使用该功能转化率达到 x%),进行应用消息推文

4. 收集 xxx 团队 使用 xxx 问题反馈

02

 为什么写周报?

司马小佳

也来谈谈周报,季报,年报。

写的人觉得对自己没有帮助,所以觉得很痛苦,他没想到,看的人可能更痛苦。

为什么经常有哪种干活累的要死,却没有会写周报的人混的好,从产品经理角度来说,他没有get到用户的需求点。

写给直接领导,领导汇总后汇报给他的领导,如果你的周报写的简单到领导拿不出手,能给你好绩效吗?

今天手把手教开发写周报,毕竟最近在培养新人,发他模板了没 get 到要求,一行一行教,样式,内容。他觉得好难,我觉得更难,毕竟这活我是自找的。

要写好周报,要明白是为了自己写,不管是真的总结,还是为了表现自己。

03

 好的周报,该怎么写?

ekayana

END
司马特小分队是由几位志同道合的资深产品经理打造,把自己多年的经历和产品经验分享给更多的产品经理。
我们在星球成立了“B 端产品经理之家”,汇集了 200+来自教育、医疗、电商等行业的小伙伴,每天都有各种产品话题讨论,也有行业专家答疑解惑。
更是有多位小伙伴,通过我们改简历和模拟面试,成功拿到心仪的offer。每天不用 1 块钱,得到的是可见的成长。
悄悄的说,回复「星球」,会有 50 元优惠券哦


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4 位志同道合的资深产品经理打造,希望能把经历和经验分享给更多的产品经理,助力更多产品经理成长
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4. 色情低俗信息,主要表现为:
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5. 不实信息,主要表现为:
    1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
    2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
    3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。


6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


7. 文章标题党,主要表现为:
    1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
    2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
    1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
    2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
    3)美化、粉饰侵略战争行为的;
    4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。


二、违规处罚
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