APP推广合作
联系“鸟哥笔记小乔”
“双减”眼看3年了,教培补课却又要回归了?
2024-03-04 10:18:56

来源:首席商业评论

最近,很多地方的小奥培训班又开始火爆了。

以笔者所在的省会城市为例,蛰伏2年多的某教培巨头在工作日晚上和周末重现了门庭若市的场景,还新开了好几个教学点,而教学内容也从原本的“素养课”回归了小奥。

而新东方呢,也启动了声势浩大的“归巢计划”,向离职的老员工发出了回归的召唤。

这么看来,教培补课已经彻底回暖并合法化了?

头部内卷从来不曾停

事实上,对于很多一线城市的鸡娃家庭来说,从来没有真正经历过“双减”。即便在政策执行最严格的2021年,依然有很多游荡于合法边缘、灰色地带的学科培训存在着。

以最具典型性的小学奥数为例。某机构在大规模关停国内线下教学点的同时,在境外注册了实体公司开展业务,一方面服务那些有需求的国外家长,比如硅谷华人家庭,另一方面,也是通过境外公司的名义,绕开了国内的监管,继续向国内家庭提供服务。为了最大限度地降低风险,他们把教材从中文改为英文,把服务器搭设在境外,要求学生用外币缴纳学费——卑微而战战兢兢地活着。

“双减”眼看3年了,教培补课却又要回归了?

大机构游走在监管的灰色地带,而“小黑班”则更是通过转入地下,尝试在夹缝中求生。双减的头两年,很多家长都听说了不少神奇的培训班故事:比如教学点打游击战,每次课前临时通知上课地点;新报名的学生必须有老生家长介绍并担保,不然不收;交学费必须用现金,联络都用暗语,等等。这些小黑班往往收费不菲,生源也不愁,只要不死,都能赚得盆满钵满。因此,即便各地教育主管机关扫楼一次又一次,给出的罚单一张比一张重,这些小黑班却仍然保持着“野火烧不尽”的旺盛生命力。

所以,我们不禁要问,这是为什么呢?

答案很简单,因为市场有需求啊。

很多人没有注意到的是,双减文件有一个非常重要的关键词:义务教育。这几年提到的减负,主要都是针对九年制义务教育阶段的,对高中以上虽也有波及,但影响非常小。

头部高中为了提高自身的高考和竞赛成绩,都有生源掐尖、预先培养的需求,双减前的民办学校和校外机构之所以那么卷,本质上是为了迎合头部高中的掐尖需求,以及部分家庭的升学需求。双减后,民办学校和校外机构都受到了非常严格的管制,但是需求依然存在。于是,各地都出现了很多头部高中下沉到小学去掐尖的事情。一些头部高中甚至下沉到小学中低年级去找苗子,提前掐尖,并多出几年的时间进行专项培养。而丘成桐教授为了培养数学研究型人才而在各地中学办的“丘成桐班”则成了许多地方小升初择校的又一条新路径——背后大多抛弃了丘成桐的初心,变成赤裸裸的掐尖游戏。

“双减”眼看3年了,教培补课却又要回归了?

这也是没有办法的,毕竟清北在全国就只招那么多人。

换句话说,只要还有考试,教培就永远不可能消失。

当然,这些小规模、高难度的掐尖毕竟只有极少数的学生和家庭才能参与其中。对于大部分普通学生和家庭来说,双减还是有正面意义的,内卷的规模和程度确实肉眼可见地减小了。

不过,现在的校外培训似乎正在慢慢恢复先前的规模和影响力,未来双减的力度还能持续吗?

矫枉必须过正,抓大才能放小

有一种看法,目前这种情况其实是政策制定者有意为之的一条“双减”路线图。

前文说了,补课、掐尖是刚需,不可能靠一味禁止就能完全消灭。我们的邻国韩国就提供了一个鲜活的例子——减负减负,最后却是越减越负。

既然如此,为什么一开始要那么大张旗鼓地打击校外培训,把几家巨头打到奄奄一息,3年后却又重新放宽,让它们重新复苏呢?

这背后恰恰体现了政策制定者的苦心。

首先,打压校外培训机构的一个重要原因是它们当时掌控了升学的核心渠道。双减前,几乎所有的小升初、初升高的掐尖渠道都被机构瓜分了很大一块。说起来是为国家选拔人才,但实际上却是资本渗透了教育领域,伤害了教育平权——当年一些机构甚至嚣张到公开售卖优质学校的名额。这是在任何一个社会都是绝对不能允许的。因此,严控、打压势在必行。

“双减”眼看3年了,教培补课却又要回归了?

而通过雷霆万钧的打压,让这些教培机构感受到主管机构的决心和手段,就能给它们上一道紧箍咒,让资本在开展业务挣钱的同时,意识到有这么一条“红线”存在,能够主动为了“求生存”而自我约束。所谓“矫枉必须过正”,当一个企业的边界直接关系到它生死的时候,监管成本自然大大降低。

另一方面,在需求一直存在的情况下,大机构如果彻底退出市场,那么市场的空白就会被前文中提到的那些“小黑班”来接手。考虑到监管成本,几家“听话”、“懂事”的大机构,和成千上万家游击队一样的小黑班,哪个的监管成本更低?必定是前者。这就给重新给大机构松绑提供了政策上的理由。

而对于普通消费者来说,大机构相比于小黑班有服务标准化、收费公开透明等诸多好处,小黑班又不合法,又不安全,价格还特别“黑”,如果有得选,大概率会重新回归大机构。那么,在这种情况下,通过市场机制,小黑班就自然而然地会被逐渐淘汰,退出主流舞台。

新的《校外培训管理条例(征求意见稿)》里明确提到了对校外培训机构的管理涉及到方方面面,在大机构和监管机关达成某种程度的协作默契之后,这些监管措施将会更容易落到实处。教育主管机关的指挥棒更容易高效率地挥舞起来。我想,这正是政策制定者所期望的。

依然只是“过渡期措施”,教育改革任重道远

然而,从长期来讲,上述政策依然只是一种过渡性的临时政策。由双减拉开帷幕的这场教育改革是一项任重道远的长期任务。

从教育政策的指向来看,整顿过重的学生负担只是第一步,最深远的目标其实还是解决教育资源不均衡与评价标准单一化之间的矛盾。

那些主动投身于学科内卷的学生,为了争一分两分,能够付出无限度的努力。这背后的原因就是:在他们看来,这一分两分能决定他们未来人生的走向。因此,付出再多也不为过。

“双减”眼看3年了,教培补课却又要回归了?

虽然,国家多次提出过转变教育目标的倡议,从上个世纪九十年代开始,就要大家搞素质教育,但最后却都因为“高考”这座大山在,变得悄然无声了。如今已经是21世纪二十年代了,我们依然在“唯分数论”这个怪圈里打转,甚至这种“卷”还有变本加厉的趋势。

但是,对于我们这样的人口大国来说,简单粗暴的唯分数论的高考,之所以经历那么多年、那么多争论后,依然能够屹立不倒,就是因为它是最公平的一种选拔方式。治大国,“不患寡而患不均”,如果某次涉及面颇大的改革的代价是牺牲制度本身的公平性,那么一定会遭到不遗余力地抵制。这是教育改革迟迟无法触及本质的根本原因。

“双减”眼看3年了,教培补课却又要回归了?

幸好,社会一直在进步,老百姓的观念也在与时俱进。如今,许多家长已经不把“上名校”作为孩子的主要人生目标了,而是更注重孩子自己的爱好和个性。同时,很多先前受到歧视的工作岗位和行业,在现在也重新得到了尊重和公平对待。

一个健康的社会应该是具有多元化价值体系的社会。人人做着不同领域的工作,但并不因此产生财富或者社会等级上的巨大差异,每个人都是自己领域的佼佼者,并因为自身的专业性受到尊重,这才是这场长期教育改革最需要实现的目标。

“张华考上了北京大学,李萍进了中等技术学校,我在百货公司当售货员。我们都有光明的前途。”

当这句话成为现实的时候,我们的教育改革才能真正告一段落吧。

首席商业评论
分享到朋友圈
收藏
收藏
评分

综合评分:

我的评分
Xinstall 15天会员特权
Xinstall是专业的数据分析服务商,帮企业追踪渠道安装来源、裂变拉新统计、广告流量指导等,广泛应用于广告效果统计、APP地推与CPS/CPA归属统计等方面。
20羽毛
立即兑换
一书一课30天会员体验卡
领30天VIP会员,110+门职场大课,250+本精读好书免费学!助你提升职场力!
20羽毛
立即兑换
顺丰同城急送全国通用20元优惠券
顺丰同城急送是顺丰推出的平均1小时送全城的即时快送服务,专业安全,准时送达!
30羽毛
立即兑换
首席商业评论
首席商业评论
发表文章420
深究商业逻辑,助力价值成长。我们尊崇“众创、互联、共享”的互联网精神,提倡培养领导力与创新思维,并以此作为价值准则,努力为企业家与商界人士提供符合发展趋势的内容与服务。公众号:首席商业评论
确认要消耗 羽毛购买
“双减”眼看3年了,教培补课却又要回归了?吗?
考虑一下
很遗憾,羽毛不足
我知道了

我们致力于提供一个高质量内容的交流平台。为落实国家互联网信息办公室“依法管网、依法办网、依法上网”的要求,为完善跟帖评论自律管理,为了保护用户创造的内容、维护开放、真实、专业的平台氛围,我们团队将依据本公约中的条款对注册用户和发布在本平台的内容进行管理。平台鼓励用户创作、发布优质内容,同时也将采取必要措施管理违法、侵权或有其他不良影响的网络信息。


一、根据《网络信息内容生态治理规定》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,对以下违法、不良信息或存在危害的行为进行处理。
1. 违反法律法规的信息,主要表现为:
    1)反对宪法所确定的基本原则;
    2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一,损害国家荣誉和利益;
    3)侮辱、滥用英烈形象,歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉;
    4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动;
    5)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
    6)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;
    7)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
    8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;
    10)侮辱或者诽谤他人,侵害他人名誉、隐私和其他合法权益;
    11)通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害未成年人形象进行网络欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法规禁止的其他内容;


2. 不友善:不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为:
    1)轻蔑:贬低、轻视他人及其劳动成果;
    2)诽谤:捏造、散布虚假事实,损害他人名誉;
    3)嘲讽:以比喻、夸张、侮辱性的手法对他人或其行为进行揭露或描述,以此来激怒他人;
    4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
    5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征,让对方难堪;
    6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价;
    7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等,针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击;
    8)威胁:许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志;


3. 发布垃圾广告信息:以推广曝光为目的,发布影响用户体验、扰乱本网站秩序的内容,或进行相关行为。主要表现为:
    1)多次发布包含售卖产品、提供服务、宣传推广内容的垃圾广告。包括但不限于以下几种形式:
    2)单个帐号多次发布包含垃圾广告的内容;
    3)多个广告帐号互相配合发布、传播包含垃圾广告的内容;
    4)多次发布包含欺骗性外链的内容,如未注明的淘宝客链接、跳转网站等,诱骗用户点击链接
    5)发布大量包含推广链接、产品、品牌等内容获取搜索引擎中的不正当曝光;
    6)购买或出售帐号之间虚假地互动,发布干扰网站秩序的推广内容及相关交易。
    7)发布包含欺骗性的恶意营销内容,如通过伪造经历、冒充他人等方式进行恶意营销;
    8)使用特殊符号、图片等方式规避垃圾广告内容审核的广告内容。


4. 色情低俗信息,主要表现为:
    1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、两性笑话的低俗内容;
    3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容;
    4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想;
    5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适;
    6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等;
    7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。


5. 不实信息,主要表现为:
    1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
    2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
    3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。


6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


7. 文章标题党,主要表现为:
    1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
    2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
    1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
    2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
    3)美化、粉饰侵略战争行为的;
    4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。


二、违规处罚
本网站通过主动发现和接受用户举报两种方式收集违规行为信息。所有有意的降低内容质量、伤害平台氛围及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行为都是不能容忍的。
当一个用户发布违规内容时,本网站将依据相关用户违规情节严重程度,对帐号进行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停账号的处罚。当涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通过作弊手段注册、使用帐号,或者滥用多个帐号发布违规内容时,本网站将加重处罚。


三、申诉
随着平台管理经验的不断丰富,本网站出于维护本网站氛围和秩序的目的,将不断完善本公约。
如果本网站用户对本网站基于本公约规定做出的处理有异议,可以通过「建议反馈」功能向本网站进行反馈。
(规则的最终解释权归属本网站所有)

我知道了
恭喜你~答对了
+5羽毛
下一次认真读哦
成功推荐给其他人
+ 10羽毛
评论成功且进入审核!审核通过后,您将获得10羽毛的奖励。分享本文章给好友阅读最高再得15羽毛~
(羽毛可至 "羽毛精选" 兑换礼品)
好友微信扫一扫
复制链接