很可惜 T 。T 您现在还不是作者身份，不能自主发稿哦～
如有投稿需求，请把文章发送到邮箱tougao@appcpx.com，一经录用会有专人和您联系
咨询如何成为春羽作者请联系：鸟哥笔记小羽毛（ngbjxym）
一、工作目标
有组织的实践活动是少先队的重要教育形式和独特优势。校外少先队开展实践活动以培育共产主义接班人为根本任务，以加强少先队在校外的组织覆盖和工作覆盖、不断丰富少先队实践教育体系为途径，带领广大少年儿童在主题鲜明的实践教育活动中了解国情、观察社会、体验生活、砥砺品格、增长本领，促进少年儿童德智体美劳全面发展，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
二、工作要求
1.突出思想性。深化实践活动内涵，聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，始终将传承红色基因、赓续红色血脉融入活动主题。注重“情”和“理”的有机融合，通过实践引导少年儿童体会党的政治主张、价值理念、精神气质，逐步建立对党的实践认同、情感认同。
2.强化组织性。发挥少先队组织育人优势，通过有组织的集体活动，教育少年儿童在集体中学会团结合作，学会服从大局，学会奉献，养成规则意识、纪律意识，培养集体利益高于个体利益的意识，逐渐培养共产主义道德。活动过程中要注重发挥红领巾、队礼、队旗、队徽、少先队仪式等少先队标志礼仪的感染作用，不断增强少先队员光荣感和组织归属感。
3.坚持公益性。校外少先队开展实践活动要坚持公益和普惠原则，尽可能为更多的少年儿童提供公益性实践项目和活动，有条件的应当优先照顾农村留守儿童、残障儿童等特殊儿童群体。因活动需要确需收取合理成本费用的，须征得家长同意，不得开展以营利为目的的经营性创收。
4.注重安全性。牢固树立“安全第一”意识，主办单位要明确安全保障责任，制定安全工作预案，落实各项保障措施，建立相关工作机制，确保少年儿童安全。
三、实施主体
1.主办单位。街道（乡镇）、社区（村）、青少年宫、青年之家、少先队校外实践教育营地（基地）等成立的少工委或少先队组织可主办校外少先队实践活动，全程负责活动组织实施和安全保障，活动部分环节可以与资质齐全、管理正规的相关单位合办。
2.工作队伍。校外少先队开展实践活动，应在校外少先队工作者和校外辅导员的指导下具体实施。校外少先队工作者包括校外少工委的负责同志、委员和专职工作人员等，主要负责校外少先队实践活动的策划、组织、协调、安全保障、总结评价等工作。校外辅导员包括优秀党员、团员、团干部和各条战线先进人物、“五老”、符合条件的优秀家长等，可长期聘请或根据活动内容邀请，主要依据自身优势和专长，为校外少先队实践活动提供支持、服务、保障等。
四、活动内容和组织流程
1.活动内容。校外少先队实践活动要以“争做新时代好队员”主题实践为统揽，围绕红色教育、了解国情、观察社会、体验生活、磨练意志、提升素养等主题，重点开展参观革命场馆、参观党政机关、寻访英雄模范人物、体验生产一线岗位、夏冬令营、劳动实践、志愿服务、科技实践和集体文体活动等，注重与“红领巾讲解员”、“少年军校”、“少年警校”、“少年科学院”、“小五年规划”等少先队品牌活动有机结合。
2.组织流程。校外少先队实践活动分为策划、实施、总结三个环节。活动策划环节应明确活动目标，设计活动方案，落实活动经费、协调活动场地和工作人员，制定安全预案，充分告知监护人等。活动实施环节应按照既定方案，充分尊重少年儿童特点开展实践活动，要努力提升活动的时代感、代入感，增强少先队员获得感。活动总结环节应引导少年儿童交流分享活动体会，对少先队员进行评价和激励。
五、评价激励
1.对少先队员的评价激励。主办单位应设计少先队实践活动记录单，记录少先队员参加活动的过程、体验、收获、评价等，可根据《“红领巾奖章”实施办法》，结合活动主题和内容，设定颁发“红领巾奖章”。县级少工委应推动中小学校将少先队员校外“红领巾奖章”获得情况纳入一星级“红领巾奖章”评价体系，与阶梯式成长激励体系相衔接。县级及以上少工委在评选二星级及以上“红领巾奖章”时，应充分考虑少先队员校外活动参加情况。
2.对校外少先队工作队伍的评价激励。对于表现突出的校外少先队工作者和校外辅导员，各级团委、少工委在开展各类优秀辅导员评比表彰、遴选红领巾巡讲团成员、评定辅导员等级称号、评选少先队名师工作室时，应予以充分考虑。
3.对校外少先队组织的评价激励。各级团委、少工委表彰的优秀少先队集体和面向少先队组织评定颁发的“红领巾奖章”星级章，应有一定比例的校外少先队组织。
六、组织保障
1.县级统筹协调。各级特别是县级团委、少工委要主动指导校外少先队组织争取社会资源开展活动，积极协调国家机关、企事业单位、部队等与校外少先队组织建立联建共育机制，在活动开展、运行支持、经费保障等方面形成工作机制。鼓励校外少先队组织依据自身优势，精心打造小而美的精品活动。
2.加强队伍培训。县级及以上少工委要建立校外少先队辅导员资源库，鼓励和指导校外辅导员积极参与校外少先队实践活动。各级团委、少工委要加强对校外辅导员的教育培训，提升其组织开展活动的能力。
3.明确指导考核。各级团委、少工委要将校外少先队开展实践活动情况作为少先队构建社会化工作体系的重点举措，以适当形式纳入年度考核，强化工作指导和调研督导。
4.广泛宣传引导。各级团委、少工委要用好新媒体等方式，加大宣传力度，及时发现、推介作用发挥明显、管理规范有序的少先队校外实践教育营地（基地）及其开展的品牌活动，形成社会关心、家长支持、少先队员喜爱的良好局面。
本文为作者独立观点，不代表鸟哥笔记立场，未经允许不得转载。
《鸟哥笔记版权及免责申明》 如对文章、图片、字体等版权有疑问，请点击 反馈举报
Powered by QINGMOB PTE. LTD. © 2010-2022 上海青墨信息科技有限公司 沪ICP备2021034055号-6
我们致力于提供一个高质量内容的交流平台。为落实国家互联网信息办公室“依法管网、依法办网、依法上网”的要求，为完善跟帖评论自律管理，为了保护用户创造的内容、维护开放、真实、专业的平台氛围，我们团队将依据本公约中的条款对注册用户和发布在本平台的内容进行管理。平台鼓励用户创作、发布优质内容，同时也将采取必要措施管理违法、侵权或有其他不良影响的网络信息。
一、根据《网络信息内容生态治理规定》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，对以下违法、不良信息或存在危害的行为进行处理。
1. 违反法律法规的信息，主要表现为：
1)反对宪法所确定的基本原则；
2)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一，损害国家荣誉和利益；
3)侮辱、滥用英烈形象，歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神，以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉；
4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动；
5)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结；
6)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信；
7)散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定；
8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪；
9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序；
10)侮辱或者诽谤他人，侵害他人名誉、隐私和其他合法权益；
11)通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害未成年人形象进行网络欺凌的；
12)危害未成年人身心健康的；
13)含有法律、行政法规禁止的其他内容；
2. 不友善：不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为：
1)轻蔑：贬低、轻视他人及其劳动成果；
2)诽谤：捏造、散布虚假事实，损害他人名誉；
3)嘲讽：以比喻、夸张、侮辱性的手法对他人或其行为进行揭露或描述，以此来激怒他人；
4)挑衅：以不友好的方式激怒他人，意图使对方对自己的言论作出回应，蓄意制造事端；
5)羞辱：贬低他人的能力、行为、生理或身份特征，让对方难堪；
6)谩骂：以不文明的语言对他人进行负面评价；
7)歧视：煽动人群歧视、地域歧视等，针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击；
8)威胁：许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志；
3. 发布垃圾广告信息：以推广曝光为目的，发布影响用户体验、扰乱本网站秩序的内容，或进行相关行为。主要表现为：
1)多次发布包含售卖产品、提供服务、宣传推广内容的垃圾广告。包括但不限于以下几种形式：
2)单个帐号多次发布包含垃圾广告的内容；
3)多个广告帐号互相配合发布、传播包含垃圾广告的内容；
4)多次发布包含欺骗性外链的内容，如未注明的淘宝客链接、跳转网站等，诱骗用户点击链接
5)发布大量包含推广链接、产品、品牌等内容获取搜索引擎中的不正当曝光；
6)购买或出售帐号之间虚假地互动，发布干扰网站秩序的推广内容及相关交易。
7)发布包含欺骗性的恶意营销内容，如通过伪造经历、冒充他人等方式进行恶意营销；
8)使用特殊符号、图片等方式规避垃圾广告内容审核的广告内容。
4. 色情低俗信息，主要表现为：
1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述；
2)涉及色情段子、两性笑话的低俗内容；
3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容；
4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想；
5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适；
6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等；
7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。
5. 不实信息，主要表现为：
1)可能存在事实性错误或者造谣等内容；
2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容；
3)伪造身份、冒充他人，通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份，或与特定机构或个人存在关联。
6. 传播封建迷信，主要表现为：
1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病；
2)求推荐算命看相大师；
3)针对具体风水等问题进行求助或咨询；
4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失，包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势，东西宠物丢了能不能找回、取名改名等；
7. 文章标题党，主要表现为：
1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户；
2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲；
3)使用夸张标题，内容与标题严重不符的。
8.「饭圈」乱象行为，主要表现为：
1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论，影响传播秩序
9. 其他危害行为或内容，主要表现为：
1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的；
2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的；
3)美化、粉饰侵略战争行为的；
4)法律、行政法规禁止，或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。
二、违规处罚
本网站通过主动发现和接受用户举报两种方式收集违规行为信息。所有有意的降低内容质量、伤害平台氛围及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行为都是不能容忍的。
当一个用户发布违规内容时，本网站将依据相关用户违规情节严重程度，对帐号进行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停账号的处罚。当涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通过作弊手段注册、使用帐号，或者滥用多个帐号发布违规内容时，本网站将加重处罚。
三、申诉
随着平台管理经验的不断丰富，本网站出于维护本网站氛围和秩序的目的，将不断完善本公约。
如果本网站用户对本网站基于本公约规定做出的处理有异议，可以通过「建议反馈」功能向本网站进行反馈。
(规则的最终解释权归属本网站所有)