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如果你感兴趣的话,我们可以从以下角度,和你聊聊为什么能够给帮你解决这些问题:第一、课程内容:这门课程更多的是让大家站在更高的产品维度,帮助产品管理者在产品规划与团队管理上统筹全局,在用户研究、产品运营、数据分析上深度拓展专业思维与方法。
// 案例一 //
老板痛批:“这迭代太渣,竞品做得那么好,你为嘛就学不到呢!”
老板直接在会上当着众多产品的面,把这话扔给我这个负责人。
我在一家K12教育集团旗下,负责一款独立APP产品,目标用户是针对4-12岁的孩子。
目前我负责的APP版本更新主要是针对家长对孩子的培养、以及课前场景下的需求,因为用户反馈体验不好,产品粘性持续下降所以希望在这两个维度上不断迭代,提高课堂效率,并缩短用户在平台上课的操作流程增加体验流畅度。
但目前直接竞品的版本更新,除了家长需求和产品优化需求外,还集中在为平台增加更多新的趣味性玩法。
这不仅提高了平台趣味性以延长学生在平台的停留时长,增粘性,同时也增加了社交属性。
市面上的竞品同质化严重,而我们的直接竞品还会增加更多的创新......对于我而言倍感焦虑,直接去抄吗?还是如何去创新,做出差异化优势?可无论是模仿精华还是做出差异化优势,我在产品规划上都毫无思路。
虽然深知整个产品从逻辑架构层到功能设计层都需要迭代,用户需求调研上也要花大功夫。但我没头绪,境况尴尬而窘迫!
// 案例二 //
”执行落地能力强,被提拔做产品团队负责人后,却遭遇重重管理难题“
团队的人才梯队搭建与人才培养上,以前是一个人向前冲,现在却不得不统筹整个团队一起向前,原先四年的产品经理和两年经验的产品经理做的工作差别基本不大;应届生校招进来后,也不能任其野蛮生长,可培训起到的效果微乎其微;
激励机制上,比如,团队整体主动性不强,如果用OKR的方式,那么目标和关键结果怎么因人而定?OKR实施阶段如何去考虑个人OKR的粒度大小......
// 案例三 //
”刚接手,后台数据一团糟!各项数据指标不完善,想改进又无从下手“
野路子出身做产品,B端C端都会涉及到,虽然很快就被提拨做中层产品管理者,但团队内部流程至今不规范,尤其是数据上,一团糟!
比如,对于销售线索库的数据采集、运营侧数据管理、客户消费数据管理等关键的指标体系搭建不完善,还有系统众多产生的数据孤岛问题。
各个关键指标重点把握不当,前期数据的层次漏洞导致对整个流失防御机制缺失,不能及早预测用户流失,缺乏相应预防措施。尤其是对于B端,能够带来五六百万单子的大客户,流失掉损失就会很惨重。
对于我而言,我的数据分析的底子弱,能够清晰认识到这些问题的存在及长期危害,但改进无从下手,难以想到什么立竿见影的解决方案。
以上均是一些咨询产品总监课学员提出来的困惑,总的来说,主要体现在以下关注点上——
1. 如何进行产品规划,尤其是在同质化竞争激烈的当下,找对适合自己产品的差异化策略,以及统筹团队做到高度协同性?
2. 如何有效洞悉用户的真实需求,实际落地用研?
3. 产品上线后,如何协同把控产品运营的生命周期,实现每一环节的持续性增长?
4. 如何通过数据分析建立适合自己公司的关键数据模型,从而准确预测和定位核心产品业务问题,驱动产品、用户以及业绩的增长?
你作为产品管理者,是否也会存在和上面相似的问题呢?
优秀的产品负责人无一例外,都会在产品规划与团队管理、用户研究、产品运营、数据分析这4件事上表现出色。
既在产品上有实力,能用专业深度赢得团队成员欣赏以及老板认可;管理上又有着高效的方法,让一群人具备owner的精神,心甘情愿的追随.......
那么,如何成为一个既能掌握高效管理思路,又能够在实力上赢得认可的产品管理者呢?
这里给大家介绍一门5000位+来自腾讯、字节跳动、京东、美团、阿里巴巴、滴滴等一线互联网大厂高级产品经理、产品总监都在学的【产品总监修炼之道】
(报名火爆,名额所剩不多啦!立即扫码咨询)
产品总监修炼之道主要围绕以上的产品规划与团队统筹管理、数据分析、用户调研、产品运营四大核心模块系统展开讲解,帮助大家能够在实际工作场景中真实解决上述问题。
如果你感兴趣的话,我们可以从以下角度,和你聊聊为什么能够给帮你解决这些问题:
第一、课程内容:这门课程更多的是让大家站在更高的产品维度,帮助产品管理者在产品规划与团队管理上统筹全局,在用户研究、产品运营、数据分析上深度拓展专业思维与方法。
第二、授课导师:课程推出4年之久,由起点学院联合四位腾讯、百度、迅雷等资深总监级导师精心打磨,导师均操盘过亿级用户产品,拥有一线互联网大厂实战经验。这在市面其他课程里是极少见的,由此可见内容质量的专业性与可靠度。
第三、适合人群:无论是中高级产品经理、还是新晋产品总监,都需要掌握高阶产品的核心能力框架,站在行业战略的高度去统筹产品规划,以及用研、产品运营、数据等业务问题。
如果想提升自己更高阶的产品能力,不要错过哦!
如果你是在职场工作3年及以上的互联网产品人,恰好体验了一些产品类课程,你会发现,市面上的产品类课程会存在以下一些问题:
1. 主讲老师大多没有知名代表作且全职授课,没有丰富扎实的实战经验。课程内容无法与实际联系起来!
2. 在线授课,看起来周期很长,实际每周上课时间零散,无法见到老师,沟通成本较高,且无法保证服务质量。
3. 课程内容局限于某一个片面的领域或者通用方法论,不系统不全面。
而这门经过5000+产品管理者严苛检验的课程针对这三个缺陷,进行了完美的解决。
实战经验丰富的授课导师>>
来自腾讯、百度、迅雷等大厂产品总监级导师,操盘过亿级用户产品,专业资深!
我们会对课程板块主讲导师进行严格筛选,导师在行业内实战经验至少10年以上,且有自己的代表作品,理论与经验被行业认可。只有这样产出的内容才会过硬。所以在这堂课上你可以跟随以下四位实战大咖老师,一起学习更专业的高阶产品能力。
我们还为大家准备了一份小福利哦,直接扫码领取!想系统学习提升的伙伴,可以继续阅读,了解更多课程大纲、课程形式与增值服务哦~
课程能够解决的核心产品问题>>
线上+线下的体系化课程学习,你可以掌握更科学系统的PMD核心能力框架。
课程从“产品规划、产品运营、用户研究、数据分析”四大版块阐述了产品总监必备的核心能力体系,在详解了系统思维框架之外精讲多个行业产品跨界打法和落地实操技能。
学完之后需要大家结合自己的业务模式进行本地化的延展和落地尝试,再迭代优化,每一次实践后回顾整个课程内容,你一定会有很多不一样的理解。
耗时1年反复打磨的课程体系可以帮助你更好的解决以下问题:
(1)产品规划板块
奇鱼微办公产品副总裁、原去哪儿用户体验总监@黄喆老师:
帮你解答:
产品总监需要具备哪些核心思维?
从人、事、果三个维度进行团队管理-过程管理-结果管理?
如何更好的了解团队、定位自己、影响组织?
如何进行人才盘点,搭建人才梯队,构建全局视角?
知识点:人才梯队建设、KRA、OKR、黏着式增长引擎、病毒式增长引擎、付费式增长引擎、破坏性技术 .....
案例:去哪儿网、百度推广、奇鱼微办公、百度统计、透客、昆仑百度
(2)用户研究板块
前腾讯游戏高级研究经理@K叔:
帮你解答:
产品总监需要具备的三级用研意识?
用户导向-多维用户体验-战略级用户洞察?
用卡诺模型分析产品生命周期内不同的用研方法?
绘制用户体验地图,用完整的流程还原整个用户体验过程,寻找机会点和问题?
知识点:卡诺模型 workshop会议的SPC模式 波特五力模型 眼动研究 用户的CSPL CATI访问...
行业案例:游戏行业、儿童产品、TO B行业、政府物业管理
(3)产品运营板块
美的(中国区)运营负责人、前腾讯高级产品经理@潘至鹏老师:
帮你解答:
掌握“产品”不同生命周期内运营工作的侧重点培养产品总监的全栈运营视角?
从个人运营能力模型延展:看运营团队的部署?
产品关键数据指标停滞不前,运营应如何解决?
让用户甘愿付费的秘诀是什么?
知识点:AARRR模型 RFM用户模型 用户金字塔模型 6U原则 渠道运营矩阵......
案例:QQ空间亲子相册 QQ音乐 腾讯电脑管家 知乎 支付宝红包 kaoker
(4)数据分析板块
梅沙科技创始人、原迅雷产品总监@Blues老师:
帮你解答:
不同类型的公司,如何搭建适合的数据体系?
聚焦关键数据指标,不同阶段策略、运营、技术侧的系列调整?
如何优化数据系统,高效服务并驱动业务战略分析与决策制定?
系列数据分析工具和数据化产品监测平台?
知识点:数据规范 数据报表与可视化 用户数据运营模型 数据运营日志 漏斗模型 流失模型 催付模型
案例:腾讯大数据平台 QQ秀 京东金融 YY语音 虎牙直播 网易云音乐
课程案例涉及服装、游戏、ToB、互金、教育、旅游等多个细分领域,更多的考虑来自各大中小企业和传统企业的学员能够找到更符合自身行业环境的知识和理论,具备更强的实操落地性。
除了线下课程,还有一年线上的课程助你持续精进
线下课程之外还可享受1年线上会员在线课程学习福利,在1年工作实践中查漏补缺,不断消化,再针对性进行线上学习。
来自腾讯、字节跳动等大厂互联网的产品负责人、高级产品经理在这里系统修炼产品专业与管理能力。想要系统提升高阶产品能力的伙伴们不要错过哦!
课程质量,广受好评>>
说再多的师资优势、课程体系完善、增值服务......都像是自夸,那么,我们不妨看看上过课的学员怎么评价吧!
▲以上来自北京、深圳、上海开课城市部分学员评价
▲以上来自北京、深圳、上海开课城市的后台原始数据表收集
这门课适合你来提升吗>>
课程专为中高级产品经理职场进阶量身定制。
往期课程参加学员从职位信息来看,以产品经理、产品主管、产品总监为主,也有运营经理、项目主管、运营总监、CTO、CEO等职位的学员。
ZJBJ1803期学员@百度高级产经理:”收获最大的,一是对于产品规划中对人、事、果的处理方法;二是数据模型搭建的逻辑和方法论。“
ZJBJ1906期学员@某一线互联网公司产品监:”课程设置很好,四门课程,组成了整个互联网产品设计及运营各方面完整的框架结构,逻辑思路非常清晰,有启发性“
ZJSZ1907期学员@华为项目经理:”体系性、结构化的产品认知升级,正好契合我目前的诉求“
ZJSH1805期学员@某建筑科技公司高管:产品规划一下子拓宽了自己的思维,感觉以前的自己太固步自封了“
最后,还有几个基本信息你也可以关注一下哦~
社交晚宴,深度交流,链接优质人脉 >>
我们反对填鸭式教学,不希望学员抽出周末的时间来到线下只是听老师一直在讲台上讲课本。我们认为学员参与越多才会收获越多。
2天线下课程学员可以面对面和老师交流。在学员接受知识传递的过程中,我们鼓励学员与老师或者同学之间发问,提出自己思考后的问题和不同见解。
▲社交晚宴,学员相互认识、交流
所以,我们准备了社交晚宴环节。在白天烧脑的训练之后,学员们会和老师一起参加激情和干货满满的社交晚宴,在轻松活跃的氛围里介绍自己,认识朋友,碰撞思维,收获意外合作。
还能帮助你链接更多优质人脉资源,邂逅机遇。
从往期班级通讯录手册里可以看到有很多拥有不同资源的行业精英,或者在职场工作3年,乃至5年10年的校友们。
▲往期部分校友来自以上公司
在这个阶段,除了专业知识能力的学习,人脉资源的积累也是很重要的一部分。我们的老师和校友都是非常宝贵的人脉资源。所以,我们鼓励大家在晚宴环节主动介绍自己,认识更多优秀的人,链接资源。
1年内免费申请复训的机会>>
考虑有些同学可能担心两天线下时间没有办法消化这么多优质精华的知识内容,我们为大家提供了1年内免费申请复训的机会,是不是非常贴心!
毕竟我们的初衷不是让大家交钱参加一次课程就结束了,而是真正掌握消化知识,对个人成长和职业发展产生真正的帮助。
开课时间&地点>>
如果你确实存在以上学习的需求,不妨加入我们吧!现在报名前30名免费参加社交晚宴,名额所剩多不啦,赶紧的!
我们经常性会有不少从外地比如台湾、南京、杭州、成都等地的学员赶来听课!感兴趣的小伙伴,立即扫码加小助手报名~
>>学习小贴士:北京、上海、深圳同期开课的还有【运营总监修炼之道】、【营销增长实战训练营】系列提升课程哦,感兴趣的伙伴也可以扫码添加KK(Tel/微信:13043462422)咨询!
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1. 违反法律法规的信息,主要表现为:
1)反对宪法所确定的基本原则;
2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一,损害国家荣誉和利益;
3)侮辱、滥用英烈形象,歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉;
4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动;
5)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
6)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;
7)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;
10)侮辱或者诽谤他人,侵害他人名誉、隐私和其他合法权益;
11)通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害未成年人形象进行网络欺凌的;
12)危害未成年人身心健康的;
13)含有法律、行政法规禁止的其他内容;
2. 不友善:不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为:
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2)诽谤:捏造、散布虚假事实,损害他人名誉;
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4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征,让对方难堪;
6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价;
7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等,针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击;
8)威胁:许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志;
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1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。
6. 传播封建迷信,主要表现为:
1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
2)求推荐算命看相大师;
3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;
7. 文章标题党,主要表现为:
1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。
8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序
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4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。
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