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在过去很多年里,我学了不少课程,但常常都是学完就结束了,对我的人生没有带来多大变化。
但是,这门课却不一样,在学完天赋课后的两个月里,我发生了翻天覆地的变化。
— 1 —
在上天赋课程前,我经历了2个多月的情绪低落。
那时,我的状态特别不好,思想看起来是积极向上的,但行动却是龟速开展的,内心也是自我否定的,无论是生活还是工作,我都感觉很没劲。
我的头脑告诉我要改变,不能再这样继续下去,但是,我就无法开始改变。
当我处在不好状态中时,就会有一个非常明显的特点:特别在意别人,在意别人的情绪、想法和评价。
别人随口说的一句话或叹的一口气,常常会让我去揣测是不是和我有关?是不是我哪里做错了?
明知不该这样,但却无法停止,每天都在努力的与丧丧的自己对抗。一边颓废沉沦,一边极力把自己往上拉。
人在最痛的时候,就会思变。
于是,我报名了艾菲老师的第三期天赋激活工作坊。
还记得,在转账付款那一刻,我仿佛听见了来自内心的声音:这个课程是适合我的,我一定会从中得到我想要的东西。
期待已经很高,但没想到这个课程对我帮助比期望更高。
课程开始前,我按要求做了测试,把测试报告看完那一刻,我突然感到自己散发在外的力量开始被一点点的收回来。
那是一种,我开始变得更完整的感觉。
那时,我无法理解自己为什么会有这样的感受,只是把这种感受默默记住了。
在上课过程中,跟随课程节奏,我一步一步去探索、了解、激活我的天赋。在这个过程中,我深深感觉到自己是完全被老师接纳的,我的所思所想都会被听到。与此同时,我不仅可以从老师身上学习,还能从同学的分享中学习。
这种完全被接纳的感觉,之前只在我先生那里出现过。
就是那种可以自由自在做自己的感觉,无论我展示出是好的坏的、优秀的不良的、高兴不高兴等等,他都接纳。
现在,我也被艾菲老师全然接纳了。所以,我不再在意别人的看法,我只管表达我想说的。
这一点,看似不是什么大问题,但它对我却非常重要,它让我能在这里畅所欲言,随之而来的是我的能量一点点被逐渐收回,我渐渐变得完整。
— 2 —
在结束课程后,我们进行了14天的天赋觉察复盘训练营。在这14天的训练营中,我对自己的前五天赋“体谅”、“关联”、“伯乐”、“和谐”、“思维”,有了更进一步的了解和接纳。
以“体谅”天赋来举例,体谅是我排名第一的天赋,体现在我身上就是“情绪捕捉器”。
因为这一天赋,我可以自然而然、轻而易举就觉察到身边人的情绪波动,也可以捕捉到他人自己都没发现的隐藏情绪。
在没上天赋课时,我是无意识在使用着这个天赋,但它带给我的基本都是困扰:我总是很容易情绪化,做事、与他人交往很容易以人优先,情绪先行。
这就造成了一系列的后果:
对自我关注不多,会压抑自己的真实想法。
会因没有体谅他人而攻击自己。
这些后果又带来了连锁反应,让我常常陷入情绪化的状态,我常常感到自己被情绪控制了,无法理性客观的看待事情和做事情。
现在,通过天赋学习、训练营强化以及我的刻意练习,我知道“体谅”天赋其实还有更多的使用方法。
既然我很喜欢和人聊天,那为什么不在深度聊天中好好运用我这个天赋呢?
基于这一思路,我开始了一系列运用“体谅”天赋的具体实践。
我会在聊天中与对方感同身受,会在感知到对方情绪时精准表达出来,会不自觉地根据对方描述将ta过往的事情串联起来,并找出共同点;
我会从对方的表达和展示中,发现ta的潜能及优势,并反馈给对方;
我会鼓励对方相信自己,用自己的方法去解决困扰的问题;
我会根据对方描述自己和他人的矛盾中,找到他们的共同目标,提供事情的另一个可能面,引导对方去看见事情发展的不同可能;
我会在这个过程去思考,如何表达能让对方更加容易接收并引发思考。
每当和别人深度聊天,我都很容易进入忘我的心流状态,我会专注于眼前和我交流的人。每当这时,我都能强烈感受到我的存在。那是一个只有我和对方的场域,别人无法插入。
随着我对“体谅”天赋的加强训练越来越多,我收到的反馈开始有变化了:
1)一开始,大家的反馈是和我聊天很开心、很轻松;
2)然后,大家的反馈是和我聊天能够看到“心结”事件或人的不同面;
3)再然后,大家的反馈是和我聊天后,更加理清了自己的真实意图、和真正渴求;
4)到现在,我收到更多的反馈是,通过和我聊天,不仅看到了事情的不同面,也看到了自己的深层情绪、底层需求,也会看见自己的优势和力量,对于即将开始的改变行动,会由心底感受到很强的能量支撑。
小伙伴们给我的真实反馈,让我深深意识到,我可以通过自己的天赋给别人带去帮助、带去价值。
现在,我能更有意识、更灵活地使用我的体谅天赋,帮助他人感受表达情绪。
同时,我也在学着体谅自己。
虽然,现在还不能做到收放自如,有时也会回到被情绪控制的情况,可是我比之前能够更快觉察到自己被情绪控制,也能更迅速有针对性地调整情绪了。
所以,这个课程带给我的我收获最大之一是:让我更加完整地看待自己,更加了解和信任自己的天赋,同时也更接纳自己,而且现在的我还能使用自己的天赋帮助别人。
— 3 —
在此之后,我学着艾菲老师的教练式提问,又向自己提了一个问题:“我还可以怎么做,能让我的天赋发挥出最大的效能?”
这时,我想到了在这次课上,艾菲老师带着我们探索核心价值观的过程。
当我探索出自己的核心价值观时,我泪流满面,激动不已。
那一刻,我忽然发现,原来这件事对我而言是那么的重要,而它却是我一直从未审视和探索过的。它就像是一个珍宝,不知在何时已被我淹没在了工作生活的琐碎以及跌宕起伏的情绪中。
我的核心价值观之一是:传承,即世界的可持续发展。
当我找到这个核心价值观后,按照老师讲解的“真我模型”,我开始思考,如果将我的核心价值观与我的天赋结合,那么我可以做些什么?
经过梳理,我意识到我想做的是一名专注于疗愈、个人成长、原生家庭的心理咨询师,我想变得更专业,想给更多人带去帮助,我想让更多将来会成为爸爸妈妈的人,先成为他自己。
我相信,能成为自己的父母,更能教育出自由天性的下一代。
所以,我报名了心理咨询师课,开始集中精力去学习心理学方面的知识。
同时,我也不放过,任何能够提升自己个人底层能力、咨询能力的课程(比如艾菲老师新开的“底层系统进化地图”)。
我开始像块海绵那样去吸收,然后再在和别人的聊天中进行刻意练习,并在结束后总结复盘。
看到这里,不知道有没有小伙伴会好奇,我是不是现在就转行?
不是的,在这次天赋课中,我学到了3种转换人生跑道的方式,而我现在选择的是:齐头并进式,也就是说,在保持现有工作的同时,继续学习积累下一个人生赛道所需的能力、经验。
而我,已经做好3-5年齐头并进的心理准备。
— 4 —
现在,在我的工作中,我会秉承一个信念来训练自己:我可以通过正向使用任何一个突出天赋,去做好我想做的每一件事。
在天赋课程前,我本来想要离职,因为我发现这份工作常常不能看见更深远的意义,我也常能感到热情能量在不断的消耗。
但在天赋课程后,我换了一个视角去看我的工作。
我会问自己:“在暂时不能离职的前提下,我如何可以通过使用我的天赋,让我对工作充满热情呢?”
当我问得次数越多,慢慢地,就浮现答案了。
例如,我会在接受工作任务时,多做一步,了解领导的更深一层的需求,去感受领导的情绪。
在感受到领导的情绪需求之后,我就会运用体谅天赋,让自己感受领导的情绪,并通过自己的行动去解决问题,满足领导的需求和情绪。
很神奇的是,当这样的事情做多以后,我就会不自觉地想,怎样才能更快更好地解决问题。
当我的工作没有能量没有热情后,我就会问自己:“我现在的这份工作,有哪一个点是和我天赋,核心价值观相关联的?”
然后,我找到了文化输出、理念传达,这个正好与我的“关联”天赋、以及“传承”的核心价值观相关。每当我想到我此刻做的工作,可能会给屏幕另一面的人带去新的观念输入,我就会充满**,瞬间兴奋起来。
当我发现自己的行动力跟不上的时候,我就会去收集如何提高行动力的方法,也会问自己,行动力跟不上的背后是什么在阻止自己。
在我不断追问自己,理清自己问题,行动改变的过程中,我发现,工作中的很多问题慢慢就不再是问题。
我看到,当我越来越了解自己,并通过自己的天赋去解决问题时,所遇到的问题都是能够解决的,因为“我”才是所有问题的根本。
当我不再成为自己的障碍时,我开始享受工作的每一个挑战,也开始养成正向工作的习惯,例如让自己做的事配得上我的工资、我的时薪,现在最想养成的一个习惯是:让自己工作形成闭环,用结果说话。
回顾这两个多月的学习、行动以及成长变化,我真的很感恩能够遇到蓬勃学院天赋激活工作坊的课程,是这门课程推动我开启全面认知自己、探索自己的旅程。我在这个过程中,清晰地看见自己越使用天赋,就越开心,进步也越快。也真切地感受到,了解自己,真实地做自己,是拥有如此大的能量。我就是我,我不需要成为别人,我只需要成为自己。
现在,我常常感到自己的前途一片光明。持续保持学习成长的行动,我相信我会遇到自己都无法想象的美好未来。
上周感恩节,我给艾菲老师发了52.00的红包,因为我是真心感恩她,感恩这个课程带给我的巨大变化。
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