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【自媒体平台】【课程分发平台】【手机短视频平台】【问答】这几个平台是我们学拍视频剪辑主要做的几个自媒体平台,具体各个平台的运营规则大家可以登录相关后台了解,摸清各平台运营规则,前面多用心,后面会很省心,越最基础的越值得我们仔细琢磨研究。
2.新媒体运营常用的几种编辑工具
下面是根据自己平常的使用和了解,把一些自己经常会用到的几个编辑器详细列了一下,自己比较常用的是【秀米】这个编辑器非常容易上手,根据自己需要可结合下面的几个编辑器使用
3.新媒体H5页面制作
一些线下活动或者平时的需要会用到H5页面,个人比较常用的一个是兔展,虽然下面的几个也会用但功能基本差不多,后台也可查看收集的详细数据,以学拍线下课的H5为例。
4.二维码制作
很多公众号的后台会有一个自己公众号的引导关注,同是二维码却发挥着不同价值,普通的二维码可能不会引起用户的关注,而一张经过制作的符合自己行业风格且有趣的二维码可能会引起不少用户去扫码关注,本小节给大家推荐的就是二维码的制作软件,个人比较常用的就是草料二维码,一些海报需要单色二维码可以根据自己需要改变二维码颜色,草料二维码是个不错的工具
【二维码制作工具】草料二维码/第九工厂/二维工厂/创意二维码/联图网
5.素材网站
几个我们平常会用到的网站,里面有包含图片海报制作/名片制作/淘宝页面制作/视频片头片尾等模板
【包图网】【千图网】【昵图网】【我图网】【视觉中国】等比较常用的【包图网】需要充值会员,千图网一个ID可免费下载素材,超过平台限制个数也需要充值,其他网站也会根据需要结合使用
6.封面制作
关于封面的制作,这次特别推荐几个软件,因为之前都是同事在用ps做,后来发现几个特别好用的软件,不会ps的小伙伴也可以制作,特别方便【稿定设计/图怪兽/创客贴】
当然可以根据自己需要 ps可以制作最好啦
7.表单问卷
用于问卷调查的数据收集工具,常用腾讯问卷调查
8短网址生成
【短链接】用一些长链接,为了排版的美观性,可以考虑做成短链接的形式展示
【微商城】微店 有赞商城
【互联网信息】新榜(常用)
9.其他常用工具
艾瑞数据是我一般常看数据的一个,其他的大家也可以参考,还有一些工具比较推荐:
视频剪辑:pr(公众号内回复1可获取)
视频片头片尾制作:AE
思维导图:XMIND
字体:如果你看到一个好看的字体确不知道什么名字,那你可以把图片上传到求字网查询该字体
更多工具使用,大家也可下方留言哦
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1. 违反法律法规的信息,主要表现为:
1)反对宪法所确定的基本原则;
2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一,损害国家荣誉和利益;
3)侮辱、滥用英烈形象,歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉;
4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动;
5)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
6)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;
7)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;
9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;
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4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征,让对方难堪;
6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价;
7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等,针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击;
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5)发布大量包含推广链接、产品、品牌等内容获取搜索引擎中的不正当曝光;
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5. 不实信息,主要表现为:
1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
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3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。
6. 传播封建迷信,主要表现为:
1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
2)求推荐算命看相大师;
3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;
7. 文章标题党,主要表现为:
1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。
8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序
9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
3)美化、粉饰侵略战争行为的;
4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。
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