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工会春游活动方案怎么写(分享工会组织开展教职工春游活动)
2022-07-20 08:53:57

一、活动目的

子年春到户,丑牛喜临门。XX即将到来,为营造和谐、文明、喜庆的节日氛围,丰富员工的精神文化生活,增进员工相互间的沟通了解,凝心聚力,促使员工以更加饱满的热情和高昂的斗志投入到工作中去,制定本活动方案

二、活动主题

迎XX,谱新篇

三、活动时间

XXXXXXXXX

四、活动地点

XXXXXXXX

五、活动人员

XXXXXXXXXX

六、活动内容

(一)找准发力点

根据报名和现场情况,将人员均分为两组,两队人员相对站立,两人间进行石头剪刀布,其中所有的获胜人员组成一队,余下人员为一队。拔河道为地上画3条直线,间隔为1.5米,居中的线为中线,两边的线为河界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂重物垂直于中线,参赛的两队人数相等,同时上场。各队选一名指挥员,队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。

(二)关注聚焦点

根据报名和现场情况,现场进行抽签,每三人一组,两人比划一人猜,按照123,456……方式进行组队,每组限时2分钟,比划内容以投影方式显示在会议室大屏上,两位比划者正对大屏,猜词者背对大屏,比划者通过肢体语言和口述语言的表达形式向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字。如果猜不出可以喊“过”,每组限3次机会,其他人员不得提醒,按每组猜出词语数量多少排名,前三名分获一二三等奖。

(三)瞄准关键点

地上有4×4的方格,人员分为两组,每组6人,在离方格5m远处依次排成两列,一列前四名队员每人手里拿一个易拉罐,另一列前四名队员每人手里拿一卷透明胶,游戏开始后,两队的第一名队员跑向方格,将自己手中的物件放置在方格中,然后迅速返回,第二名队员出发,从第五位队员开始,可以通过移动方格中的物件,达到将己方四个物件连成一条直线或一条斜线的目的,或者利用己方物件阻断对方的连线,游戏过程中不得移动另外一方的物件,最终连线成功的队伍获胜。所有获胜方再次进行PK,决出前三名。

(四)抓好落脚点

游戏开始先把椅子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在椅子外面围成一圈,主持人叫开始时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当主持人叫“停”时,参加人员要迅速找到一张椅子坐下,因为椅子少一张,所以会有一人没椅子坐,这个人就算是被淘汰了,这时要把椅子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

(五)打造提升点

开展答题抢答活动,重点围绕管理文件、岗位应知应会、素质能力提升题库等文件资料组题,主持人随机在题库中抽取题目,题目数量共计30道。参与人员进行抢答,回答正确者每题加2分,回答错误者每次扣0.5分,按照最终成绩排名,前三名分获一二三等奖。

小庄
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小庄
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一、根据《网络信息内容生态治理规定》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,对以下违法、不良信息或存在危害的行为进行处理。
1. 违反法律法规的信息,主要表现为:
    1)反对宪法所确定的基本原则;
    2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一,损害国家荣誉和利益;
    3)侮辱、滥用英烈形象,歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉;
    4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动;
    5)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
    6)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;
    7)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
    8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;
    10)侮辱或者诽谤他人,侵害他人名誉、隐私和其他合法权益;
    11)通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害未成年人形象进行网络欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法规禁止的其他内容;


2. 不友善:不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为:
    1)轻蔑:贬低、轻视他人及其劳动成果;
    2)诽谤:捏造、散布虚假事实,损害他人名誉;
    3)嘲讽:以比喻、夸张、侮辱性的手法对他人或其行为进行揭露或描述,以此来激怒他人;
    4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
    5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征,让对方难堪;
    6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价;
    7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等,针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击;
    8)威胁:许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志;


3. 发布垃圾广告信息:以推广曝光为目的,发布影响用户体验、扰乱本网站秩序的内容,或进行相关行为。主要表现为:
    1)多次发布包含售卖产品、提供服务、宣传推广内容的垃圾广告。包括但不限于以下几种形式:
    2)单个帐号多次发布包含垃圾广告的内容;
    3)多个广告帐号互相配合发布、传播包含垃圾广告的内容;
    4)多次发布包含欺骗性外链的内容,如未注明的淘宝客链接、跳转网站等,诱骗用户点击链接
    5)发布大量包含推广链接、产品、品牌等内容获取搜索引擎中的不正当曝光;
    6)购买或出售帐号之间虚假地互动,发布干扰网站秩序的推广内容及相关交易。
    7)发布包含欺骗性的恶意营销内容,如通过伪造经历、冒充他人等方式进行恶意营销;
    8)使用特殊符号、图片等方式规避垃圾广告内容审核的广告内容。


4. 色情低俗信息,主要表现为:
    1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、两性笑话的低俗内容;
    3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容;
    4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想;
    5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适;
    6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等;
    7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。


5. 不实信息,主要表现为:
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    2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
    3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。


6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


7. 文章标题党,主要表现为:
    1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
    2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
    1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
    2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
    3)美化、粉饰侵略战争行为的;
    4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。


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