APP推广合作
联系“鸟哥笔记小乔”
网络新媒体专业是什么类(解读网络与新媒体文学专业)
2022-07-17 10:15:03

万物皆媒的时代,“媒体”无处不在,举目皆见“媒体人”。普通人不经意的发布一条视频,收获百万粉丝,摇身一变成为百万博主。每个人都可以发声,每个人都有对内容的投票权,我们拥有并享受着快速获取信息的便利,并且在移动互联、5G人工智能等技术的不断推动下,人人都可以成为“自媒体”,在这网络信息快速传播、每个人都有可能站在“风口”的时代,网络与新媒体顺势而生。今天和大家一起讨论。

一个走在创新路上的前沿专业

互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作,新媒体的作用被普遍认可,相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型,新技术不断涌现,媒介新产品不断推出,呈现出万马奔腾,一日千里之势。

为了适应互联网、移动互联网的发展对新媒体人才的需求,2012年,教育部在普通高等学校本科专业目录中新增设了“网络与新媒体”专业。2013年,中央从国家战略层面推动传统媒体与新兴媒体融合发展,是网络与新媒体专业建设的重要转折点,该专业开始在全国范围内开始招生。至2015年,传媒产业整体结构已经发生深刻变化,“新媒体”的成份越来越多。在这样的背景下,各高校开启网络与新媒体专业转型探索。

从2013年起至今,全国开设网络与新媒体专业的高校数量逐年增加,由最初的20所发展到如今的近300所。

网络与新媒体专业发展10余年,并没有悠久的专业历史,但这也正是在这个专业领域能有所作为的优势,正如互联网界的一句名言:“我们不预测未来,我们创造未来。”互联网的应用无限,创意无限,网络与新媒体专业的未来式紧跟时代步伐,拥有无限的发展潜力。

网络与新媒体专业是什么?有哪些特色?

网络与新媒体专业属于文学大类,一级学科是新闻学传播学,它是面向互联网和数字化科技,顺应数字化时代传媒产业变革趋势而逐步发展起来的,具有较强的跨学科和应用性特征的新兴前沿专业。

由于该专业适应社会需求而设立,因此具有综合性和交叉性的特色,它是“文”和“理”的结合、艺术与技术的结合、网络技术与数字媒体的结合。另外,作为新闻传播类专业之一,网络新媒体专业最核心、最基础的是新闻传播相关的一些理论知识和方法,这一点与其他新闻传播类专业有相同之处。与其他新闻传播相关专业比,它的特色在于通过网络新媒体的技术和网络平台来传播新闻报道等。

会学到哪些知识?收获哪些技能?

网络与新媒体专业课程体系在内容上强调以新闻为魂,以视听新媒体为主体;在方法上以“实践赋能”为突破口,践行“新闻教育实践观”。通过专业学习,学生可以了解网络新媒体最新知识方法和新闻传播学基础理论,掌握网络新闻采编、视听新媒体创作、数字交互设计、网页设计、数据挖掘分析和新媒体运营等技能,同时拥有广阔的国际传播视野和面向未来的创新能力。

以瞬息万变的互联网为主导,网络与新媒体的专业知识图谱必须保持更新才能与时俱进。因此,在课程设置上,网新专业对标最前沿的新事物动态调整,在变动中前进。以中国传媒大学本科阶段开设的课程为例,目前专业的具体课程包括:新媒体导论、新媒体编辑、融合新闻报道与制作、新媒体作品编创、网页设计与制作、新闻理论、传播学概论、新闻写作、电视采访、视频画面编辑、数据挖掘与可视化、新媒体运营与管理等。

培养什么样的人才?

中宣部与教育部于2018年先后下发了“卓越新闻传播人才计划2.0”和《新闻传播学类专业教学质量国家标准》,改革的目标是“培养造就一大批具有家国情怀、国际视野的高素质、全媒化、复合型、专家型新闻传播后备人才”。

网络与新媒体专业作为新闻传播学科的创新前沿专业,与新闻传播教育改革的成败密切相关。紧跟国家战略目标,该专业注重人文素养和价值观塑造,亦强调互联网时代的软件操作能力和专业技能的掌握。各高校根据自身的基本定位制定合适的培养目标。如中国传媒大学网络与新媒体专业侧重培养具有过硬的政治素质、良好的职业道德、扎实的新闻传播理论实践基础,掌握网络新媒体传播相关理论,具备专业网页制作和数据处理技术,了解新媒体运营管理知识,拥有广阔网络传播国际视野的一专多能复合型、创新型人才。

未来的机会在哪里?

我国互联网的发展已经较为普及,移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大,2021年我国互联网网民规模超10亿人,网络视频(含短视频)用户规模达9.75亿,占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人,5G时代来临,人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变,微信、微博和抖音、快手视频等新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代,信息接受者也成为了信息的传播者,甚至是舆论热点的领导者,人人都能成为“自媒体”。

据智研咨询发布的《2021-2027年中国新媒体行业竞争格局分析及投资决策建议报告》,近几年我国新媒体行业市场规模快速增长,已经从2014年的2379.3亿元增长到了2020年的10548亿元。产业蓬勃发展带来人才需求量的增长。现在乃至未来的很长一段时间内,新媒体与网络等新兴产业亟需大量的复合型人才。

不同寻常的就业竞争力

网络与新媒体专业建设发展的十余年,呈现出需求巨大、高速发展的良好态势,但是专业人才核心竞争力不足等问题依然没有得到根本解决。有人质疑,网络与新媒体发展时间较短,专业不完善。也有同学吐槽该专业技能不少,很难学好,拍视频比不过广电、做特效干不过数媒、做设计比不过广告……

网络与新媒体专业的就业竞争力在哪?暨南大学新闻与传播学院谷虹教授认为,网络与新媒体专业与新闻传播传统专业相比,其未来的差异化竞争力在于,随着网络与新媒体业态发展,其毕业生的专业能力超越新闻学、广告学、广播电视学等传统专业范畴,不仅掌握扎实系统的数据分析技术、交互技术、游戏开发技术等新兴信息传播技术,还熟悉社群运营、粉丝互动、圈层扩散等新媒体传播规律。另外在网络舆情领域,还具备数据分析能力、舆情研判能力、危机处置能力以及公共沟通能力等多种复合能力。

小庄
分享到朋友圈
收藏
收藏
评分

综合评分:

我的评分
Xinstall 15天会员特权
Xinstall是专业的数据分析服务商,帮企业追踪渠道安装来源、裂变拉新统计、广告流量指导等,广泛应用于广告效果统计、APP地推与CPS/CPA归属统计等方面。
20羽毛
立即兑换
一书一课30天会员体验卡
领30天VIP会员,110+门职场大课,250+本精读好书免费学!助你提升职场力!
20羽毛
立即兑换
顺丰同城急送全国通用20元优惠券
顺丰同城急送是顺丰推出的平均1小时送全城的即时快送服务,专业安全,准时送达!
30羽毛
立即兑换
小庄
小庄
发表文章10348
确认要消耗 羽毛购买
网络新媒体专业是什么类(解读网络与新媒体文学专业)吗?
考虑一下
很遗憾,羽毛不足
我知道了

我们致力于提供一个高质量内容的交流平台。为落实国家互联网信息办公室“依法管网、依法办网、依法上网”的要求,为完善跟帖评论自律管理,为了保护用户创造的内容、维护开放、真实、专业的平台氛围,我们团队将依据本公约中的条款对注册用户和发布在本平台的内容进行管理。平台鼓励用户创作、发布优质内容,同时也将采取必要措施管理违法、侵权或有其他不良影响的网络信息。


一、根据《网络信息内容生态治理规定》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,对以下违法、不良信息或存在危害的行为进行处理。
1. 违反法律法规的信息,主要表现为:
    1)反对宪法所确定的基本原则;
    2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一,损害国家荣誉和利益;
    3)侮辱、滥用英烈形象,歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉;
    4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动;
    5)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
    6)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;
    7)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
    8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;
    10)侮辱或者诽谤他人,侵害他人名誉、隐私和其他合法权益;
    11)通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害未成年人形象进行网络欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法规禁止的其他内容;


2. 不友善:不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为:
    1)轻蔑:贬低、轻视他人及其劳动成果;
    2)诽谤:捏造、散布虚假事实,损害他人名誉;
    3)嘲讽:以比喻、夸张、侮辱性的手法对他人或其行为进行揭露或描述,以此来激怒他人;
    4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
    5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征,让对方难堪;
    6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价;
    7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等,针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击;
    8)威胁:许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志;


3. 发布垃圾广告信息:以推广曝光为目的,发布影响用户体验、扰乱本网站秩序的内容,或进行相关行为。主要表现为:
    1)多次发布包含售卖产品、提供服务、宣传推广内容的垃圾广告。包括但不限于以下几种形式:
    2)单个帐号多次发布包含垃圾广告的内容;
    3)多个广告帐号互相配合发布、传播包含垃圾广告的内容;
    4)多次发布包含欺骗性外链的内容,如未注明的淘宝客链接、跳转网站等,诱骗用户点击链接
    5)发布大量包含推广链接、产品、品牌等内容获取搜索引擎中的不正当曝光;
    6)购买或出售帐号之间虚假地互动,发布干扰网站秩序的推广内容及相关交易。
    7)发布包含欺骗性的恶意营销内容,如通过伪造经历、冒充他人等方式进行恶意营销;
    8)使用特殊符号、图片等方式规避垃圾广告内容审核的广告内容。


4. 色情低俗信息,主要表现为:
    1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、两性笑话的低俗内容;
    3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容;
    4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想;
    5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适;
    6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等;
    7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。


5. 不实信息,主要表现为:
    1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
    2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
    3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。


6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


7. 文章标题党,主要表现为:
    1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
    2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
    1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
    2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
    3)美化、粉饰侵略战争行为的;
    4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。


二、违规处罚
本网站通过主动发现和接受用户举报两种方式收集违规行为信息。所有有意的降低内容质量、伤害平台氛围及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行为都是不能容忍的。
当一个用户发布违规内容时,本网站将依据相关用户违规情节严重程度,对帐号进行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停账号的处罚。当涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通过作弊手段注册、使用帐号,或者滥用多个帐号发布违规内容时,本网站将加重处罚。


三、申诉
随着平台管理经验的不断丰富,本网站出于维护本网站氛围和秩序的目的,将不断完善本公约。
如果本网站用户对本网站基于本公约规定做出的处理有异议,可以通过「建议反馈」功能向本网站进行反馈。
(规则的最终解释权归属本网站所有)

我知道了
恭喜你~答对了
+5羽毛
下一次认真读哦
成功推荐给其他人
+ 10羽毛
评论成功且进入审核!审核通过后,您将获得10羽毛的奖励。分享本文章给好友阅读最高再得15羽毛~
(羽毛可至 "羽毛精选" 兑换礼品)
好友微信扫一扫
复制链接