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运营类产品(盘点5大热门“吸金”产品,揭秘其背后的运营增长逻辑!)
2023-10-13 10:28:19

如果你自己难以全面地拆解这些热门产品的营销玩法,理解背后的运营逻辑,那么现在就有一个好机会~5月11日(周三)20:00 ,我们特邀了前腾讯社交平台 · 运营负责人、世界500强企业营销经理@潘至鹏老师为大家进行分享。

盘点5大热门“吸金”产品,揭秘其背后的运营增长逻辑!

运营类产品(盘点5大热门“吸金”产品,揭秘其背后的运营增长逻辑!)

你手机里一定有这些APP吧?那你是否有这些体验呢?

场景1:拼多多

亲戚朋友让你帮忙砍一刀,你本来只想下载后砍完就删,谁知道拼多多无数个弹窗提醒你:可以免费领取3件商品!于是你开始浏览商品,准备薅一波羊毛,却发现推送的东西价格真便宜啊,而且又是日用品,不知不觉你就连下了好几次单。

场景2:美团买菜

打开美团买菜APP,本来已经想好了买什么,但发现有1元限时秒杀菜,果断加购。到了付款页面,又提醒你:开通会员,本单可立省5元,还可以免费领菜,而开通会员才不过4.9元而已,想想反正经常要买菜,这波不亏。

场景3:网易云音乐、腾讯视频等会员续费

想看的剧,想听的歌,需要登录会员。你本来只想买一个月的会员,却发现过了很久仍然还在自动扣费。


其实,以上这些APP让你忍不住掏钱的原因远不止这些小动作,作为运营人,你在日常生活中有留意过吗?它们又是如何一步一步吸引你不断为之付费的?

而如果拆解出这些热门产品的营销玩法,弄懂其中的逻辑,那你也许就能将成功案例的方法论,用到你自己的业务上。

如果你自己难以全面地拆解这些热门产品的营销玩法,理解背后的运营逻辑,那么现在就有一个好机会~

5月11日(周三)20:00 ,我们特邀了前腾讯社交平台 · 运营负责人、世界500强企业营销经理@潘至鹏老师为大家进行分享。

价值99元的直播课

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增长/引流/运营必看

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接下来给大家具体介绍一下这节直播课:

01

这是一门什么样的课程?

由人人都是产品经理&起点课堂出品,专为0-2年运营从业、想转岗运营的职场人、想入职运营的大学生量身打造的体验课,由起点课堂运营学院院长、前腾讯高级运营经理@潘至鹏老师主讲。

潘至鹏老师先后在多家BAT大厂供职,创造过多个百万级流水的营销活动,对运营有着自己独到的见解。

12月21日直播正式开始,现在报名,可免费学习!

02

在这门课中,你将会学会什么?

课程大纲:

  • 营销玩法大盘点:你都为哪些产品掏过钱包?
  • 深度解析:钱包变瘪背后的运营增长逻辑是怎样的?
  • 提升手册:业务超群的运营大佬都是这样炼成的!

通过这节公开课,你可以收获:

1、3种激发用户兴趣的典型方法

用内容点亮和传递产品价值、提供可感知的痛点使用场景、设计有趣的活动吸引用户参与。

2、6个引导用户购买转化的人性营销法则

3、分析用户行为的AIPL模型

基于AIPL模型,准确对拿捏用户心理,学会分析用户行为。

4、1套高转化的流程设计

从热门产品的营销玩法中,提炼出一套高转化的流程设计,将这套方法论应用到我们自己的 产品/业务中,,实现产品/业务的增长。

03

运营类产品(盘点5大热门“吸金”产品,揭秘其背后的运营增长逻辑!)

课程配有哪些服务?

1、在线直播答疑

除了课程学习外,在直播课的前10分钟和直播后,导师会在直播间里进行免费答疑!有任何关于课程疑问或工作上的难题,都会给你相应的建议,真正帮助每一位同学厘清知识点,学以致用

2、运营顾问全程服务

课程将有温柔体贴,同时也非常严格的顾问老师全程参与,她会邀你进学习群,督促你学习,提供交流互动、搜集问题反馈、安排答疑等服务。

3、干货分享

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04

什么样的人适合学习?

1、0-2岁运营新人必须要学习

掌握前沿的营销玩法,打造核心竞争力,创造更多出色业绩,成为懂业务拿结果的优秀运营人

2、工作几年,想转岗的0基础运营新人一定要来

清楚运营发展、核心技能,找准学习方向,降低转行成本,实现跨越式发展,拿到高薪offer!

3、即将毕业,想做运营工作的应届生也要关注

毕业后第一份工作至关重要,掌握运营岗位必要的技能,好的开始会让你的职业发展更加顺利!

如果你是以上人群,那么,别犹豫,这门课就是为你量身定制的!

就是这样1节包含诸多干货内容 + 导师答疑 + 1V1服务的课程,不要 999,也不要 99,现在报名,就可免费学习!

05

报名方式

本次公开课直播时间为 12月21日(周三)晚上20:00 正式开始,扫码下方二维码立即预约听课!

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一、根据《网络信息内容生态治理规定》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,对以下违法、不良信息或存在危害的行为进行处理。
1. 违反法律法规的信息,主要表现为:
    1)反对宪法所确定的基本原则;
    2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一,损害国家荣誉和利益;
    3)侮辱、滥用英烈形象,歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉;
    4)宣扬恐怖主义、极端主义或者煽动实施恐怖活动、极端主义活动;
    5)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
    6)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信;
    7)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
    8)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序;
    10)侮辱或者诽谤他人,侵害他人名誉、隐私和其他合法权益;
    11)通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害未成年人形象进行网络欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法规禁止的其他内容;


2. 不友善:不尊重用户及其所贡献内容的信息或行为。主要表现为:
    1)轻蔑:贬低、轻视他人及其劳动成果;
    2)诽谤:捏造、散布虚假事实,损害他人名誉;
    3)嘲讽:以比喻、夸张、侮辱性的手法对他人或其行为进行揭露或描述,以此来激怒他人;
    4)挑衅:以不友好的方式激怒他人,意图使对方对自己的言论作出回应,蓄意制造事端;
    5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征,让对方难堪;
    6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价;
    7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等,针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击;
    8)威胁:许诺以不良的后果来迫使他人服从自己的意志;


3. 发布垃圾广告信息:以推广曝光为目的,发布影响用户体验、扰乱本网站秩序的内容,或进行相关行为。主要表现为:
    1)多次发布包含售卖产品、提供服务、宣传推广内容的垃圾广告。包括但不限于以下几种形式:
    2)单个帐号多次发布包含垃圾广告的内容;
    3)多个广告帐号互相配合发布、传播包含垃圾广告的内容;
    4)多次发布包含欺骗性外链的内容,如未注明的淘宝客链接、跳转网站等,诱骗用户点击链接
    5)发布大量包含推广链接、产品、品牌等内容获取搜索引擎中的不正当曝光;
    6)购买或出售帐号之间虚假地互动,发布干扰网站秩序的推广内容及相关交易。
    7)发布包含欺骗性的恶意营销内容,如通过伪造经历、冒充他人等方式进行恶意营销;
    8)使用特殊符号、图片等方式规避垃圾广告内容审核的广告内容。


4. 色情低俗信息,主要表现为:
    1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、两性笑话的低俗内容;
    3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容;
    4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想;
    5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适;
    6)炒作绯闻、丑闻、劣迹等;
    7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。


5. 不实信息,主要表现为:
    1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
    2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
    3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。


6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


7. 文章标题党,主要表现为:
    1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
    2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
    1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
    2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
    3)美化、粉饰侵略战争行为的;
    4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。


二、违规处罚
本网站通过主动发现和接受用户举报两种方式收集违规行为信息。所有有意的降低内容质量、伤害平台氛围及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行为都是不能容忍的。
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三、申诉
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