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品牌推广ppt(新媒体营销方案策划短视频品牌推广方案ppt完整的新媒体运营方案)
2023-01-05 15:29:04

我们需要了解一下短视频是如何从萌芽到成熟期一步一步发展起来的。第三个,首先我们来看第一部分,短视频的发展,让他看一下标题,十年蝶变,行业迈向成熟期。好,那我们了解完这个发展史之后,接下来去看一下目前整个的短视频的头部市场是怎么样进行分布的,这也关系的我们之后去做短视频的时候可以依托在哪些平台上去做。

新媒体营销方案策划短视频品牌推广方案ppt完整的新媒体运营方案

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喽亲爱的同学你好,今天由我来给大家讲解这一章节的知识。首先我先做一个自我介绍,我是一直从事运营相关的行业,在短视频领域也是一直在摸索和前行中的,并且已经打磨出来了很多账号和作品。很多同学可能是对于短视频领域相对来讲比较陌生。


我先来介绍一下,短视频目前已经成为了推广宣传的一个非常重要的渠道,也成为了很多普通人消磨碎片化时间的重要方式。以前大家推广宣传自己的产品或者品牌,更多的是通过文章或者是图片的形式。但是现在自从短视频领域发展成熟之后,它已经基本上替代了图片和文章。我们说媒体的 1.0 时代是图文时代,2.0时代是音频时代。那么 3.0 时代短视频的发展就是目前的主流,它催生了很多网红,也催生了很多品牌。再加上现在短视频的制作成本比较低,对于视频的精美程度的要求并没有像长视频那么高。所以在接下来的几年中,也是一定要抓紧短视频这个风口,去就业也好,去创业,去做兼职也好,都是能够挣到钱的。

其实通过短视频的变现方式还是很多的,那大体看过之后,首先我们先来了解一下短视频的发展史,因为在短视频平台发展起来之前,基本都是长视频占据的整个视频的市场。我们需要了解一下短视频是如何从萌芽到成熟期一步一步发展起来的。第二个,我们来看一下未来的发展的机会,我们能够获得收益的一些方式。第三个,首先我们来看第一部分,短视频的发展,让他看一下标题,十年蝶变,行业迈向成熟期。我们可能认为短视频它发展起来的时间还是比较短的,但是近两年才火起来的,但实际上从它开始萌芽到现在的一个成熟稳定,已经经历了十年的变化。我们看一辖这十年变化的转折点。

好,那我们了解完这个发展史之后,接下来去看一下目前整个的短视频的头部市场是怎么样进行分布的,这也关系的我们之后去做短视频的时候可以依托在哪些平台上去做。我们看一下。

那咱们来学习的同学肯定是想学完相关的知识之后去找工作,去兼职去创业,自己做账号。那我们之后要怎么去做才能在目前相对成熟的短视频领域获得属于自己的机会?我们可以来看一下一组数据,这个也为你们之后的发展提供到一定的指导意见。那这个标题写的是女性用户下沉,用户仍可深耕。那这句话是什么意思啊?这些数据的来源是什么?我们看一下。

下面这个图表,我们在 2020 年的时候把短视频用户和全网网民做了一个对比。我们发现基本上男性的网名都在用短视频平台了,而女性的网名还有一部分没有完全使用短视频平台。还有在城市的分布上,我们发现一线城市,二线城市新一线城市的网民基本上也都在使用短视频平台。但是 345 线城市的用户还有一大部分没有使用到短视频平台。

这是两个平台稍稍不一样的一点玩法,当然他们还有一些不一样的地方,比如说他们的推荐机制也是不同的,这个在后期的课程会给大家讲到那我们今天他们俩的对比就先讲到这。那讲到这里的话,我们就了解了一些基础的知识了,咱们这节课的内容基本上就讲完了。那我们看一下这节课大家要掌握的一个学习的目标。首先我们了解了短视频的发展这十年来发生了哪些行业的大事件,其次我们了解了一些主流的平台,几个平台在瓜分目前的头部市场。最后我们深度地了解了一下抖音和快手他们的用户属性的不同,还有他们存在的一些差异点。那在下节课的时候会给同学们讲到,咱们无论是在哪个平台上进行发展,都需要产出一定的视频内容。那那么爆款视频的内容是如何产出的?它有怎样的一个流程和步骤?我们下节课的时候再深入地进行剖析和讲解,这节课就到这了,同学们再见。

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6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


7. 文章标题党,主要表现为:
    1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
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    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
    1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
    2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
    3)美化、粉饰侵略战争行为的;
    4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。


二、违规处罚
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