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在线教育竞争激烈,陪娃写作业你解脱了吗?
2020-01-20 19:00:00

全文字数:3146字,阅读时间:8分钟

对于机器人会在二三十年后取代我们目前所知道的大部分职业这个事情,越来越得到更加广泛的社会认同。对于一个快2岁宝宝的母亲,这是我对于未来孩子在职场上会如何发自内心的思考。(虽然我自己都还没想明白我自己,哈哈)我该如何教育我的孩子,培养他什么样的素质来应对未来可能更具有创新的世界?可是思来想去,我发现,其实我现在能做的,可能只是准备在1年多之后陪他做作业!没错,现在幼儿园就已经开始陪娃写作业了!而且哪是给娃留作业,就是家长之间的大比拼!比谁用木头建的坦克好,比谁能用棒子糊儿做手工,比谁用英文编的“话剧“棒,我感慨这年头父母要是不会画个画,不懂得某种乐器,不能随口来个英文,不会点手工,都不好意思在幼儿家长堆里混,更不用说日后真正的陪娃写作业了。


最近网上流行的”焦虑贴“——海淀家长有多恐怖?跟他们吃顿饭就知道了,这篇100K+的文章相信很多人早已经”拜读“过,读过之后我的第一反应是赶紧用易观千帆数据来查查看,到底现在大家都用什么APP陪娃写作业呢?我要未雨绸缪起来!

下面跟着我的脚步,一起用易观数据来看看陪娃写作业的神器们吧!
 

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行业现状
 
预计2019年整体互联网教育产业规模5000亿,中小学类教育APP热度最高

根据Analysys易观检测数据显示,截至2019年第3季度,中国互联网教育市场交易规模达到1384.3亿元人民币。随着相关政策的推行,普惠教育和素质教育正在成为互联网教育行业的主要发展方向,伴随而来的市场下沉、学科素质教育与终身教育兴起将为行业的持续发展提供巨大动力


根据易观千帆针对全网教育领域4571个APP的监测数据显示,2019年11月份教育领域活跃用户数达34705.8万人,其中中小学类教育类活跃用户数排名第一,达到14375.1万人,占总体的41.4%,领先教育平台、儿童教育、外语学习、校园管理/校园应用、学习工具、职业教育、付费问答和学习社区等细分类别。
 


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运营表现
 
整体中小学教育类APP涉及领域广且深,竞争激烈,格局尚未定型

整体中小学教育类APP涉及的范围比较广泛,根据易观千帆监测的138款中小学教育类APP,我们可以简单对其进行三类划分,分别是平台型、工具型和社交型。其实主流划分方法是通过学级、学科进行细化类别,但我更愿意用功能属性来划分。如其实不管什么年级或者学科,都可能会具备拍照搜题功能,用户针对不会的题目,通过服务厂商运用的OCR、检索和人工智能等技术手段进行实现。

因为中小学教育类别现在属于长尾阶段,我们只盘点TOP品类代表来看当前市场情况。但这并不是说长尾效应不必要,其实长尾效应的存在对于教育领域是非常必要的,它使得内容丰富度和深度可以得以保证,这也是当前市场竞争激烈,格局尚未定型的原因。根据易观千帆2019年1月-11月活跃人数监测数据显示,中小学教育类APP整体潜在市场规模为33744.8万人,其中作业帮领跑市场,小猿搜题、一起小学学生、快对作业和一起学位列其后
   

激烈竞争环境下中小学教育类APP厂商需要大数据做精细化运营支撑

对于当前中小学教育类APP产品发展来说,数据运营其实是极为重要的一环。中小学教育类APP本身就拥有大量用户数据,这些数据其实是它们最核心的资产。但是在当前的大市场环境下,还是需要厂商之间不要闷头做自己,还要放眼看世界。如运用易观千帆大数据指标中的次月留存率、人均单日启动次数和使用时长,可以有效衡量当下自己和竞品的APP“健康程度”,下面我们先来看看中小学教育类APP竞争厂商的次月留存情况吧。

根据易观千帆监测1-11月数据显示,一起小学学生平均次月留存率达到76.8%,这主要得益于一起小学学生是以“在线作业”为切入点,服务K12体制内教育,通过地推的方式连接教师、学生、家长三方,是平台型属性。又如小猿搜题,平均留存率54.8%,在教育部公布第一批教育App备案名单通过备案,主打拍照搜题,属于工具型产品。


做运营分析的时候,人均单日启动次数和人均单日使用时长放在一起看才更配哦!中小学教育主流APP的表现在这样的对比看法下一目了然。如小猿搜题在人均单日使用时长方面领先作业帮,但两者都是20分钟+;作业帮在1-11月平均人均单日启动次数领先其它竞品,平均水平达到4.6次。这是整体产品相对健康且具有竞争发展态势的标志。

在当前教育改革,中小学教育减负持续推进,中小学教育APP通过运用新技术新应用得有拥有新的发展契机。而对于用户使用时长和启动次数的提升,除了深耕技术与教研,提升内容差异性和教学效率外,通过丰富的教育模式、内容与场景的打造,也是帮助中小学教育平台提升的重要一环
 


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用户画像

二胎政策的开放和下沉市场的挖掘将在不远的未来改变当前中小学教育用户格局
 

根据易观万像监测11月数据显示,中小学教育男性和女性用户接近,男性为51.6%,女性为48.4%。

从年龄来看,24岁以下为23.0%,24-30岁为26.7%,31-35岁为14.8%,36-40岁为15.4%,41岁以上为20.1%。

从消费能力来看,中小学教育中低消费人群占比为44.3%;中等消费群体为26.9%,中高消费群体为25.8%,高等消费群体为3.0%。

从城市分级角度来看,一线城市用户占比达到43.3%,二线城市紧随其后,为17.4%,超一线再次之,为16.5%,其中超一线城市指的是北上广深。

值得一提的是,自2016年1月1日开放二胎政策后,一批70后,80后家长即将再次重返中小学教育舞台,而当前下沉市场的新机会也会合力改变当前中小学教育市场的用户画像情况。


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机会市场观察

根据笔者观察,中小学教育平台在如下两个方面具有深化发展机会:
 
4.1 下沉市场的继续探索
根据易观万像监测数据显示,盘点2019年下沉市场人群行业偏好TGI情况,其中中小学教育类无论是在活跃人数渗透率的TGI表现,还是在使用深度的TGI表现都相对突出,全面超越综合资讯和综合电商,甚至在活跃人数渗透率超越短视频综合平台,机会多,潜力大。但也必须认识到下沉市场的复杂性和相对一二线付费意愿情况的不同,产品该如何获得利润与口碑,是机会背后需要深思的地方。


4.2 中小学教育类部分APP上云潜力巨大  
企业上云,是指企业以互联网为基础进行信息化基础设施、管理、业务等方面应用,并通过互联网与云计算手段连接社会化资源、共享服务及能力的过程。工信部印发的《推动企业上云实施指南(2018―2020年)》指出,云计算是信息技术发展和服务模式创新的集中体现,是信息化发展的重大变革和必然趋势。支持企业上云,有利于推动企业加快数字化、网络化、智能化转型。预计到2020年,我国将新增上云企业100万家,形成典型标杆应用案例100个以上,形成一批有影响力的云平台和企业上云体验中心。

易观凭借自己多年的数据积累与行业践行,摸索出一套自己的上云潜力评估方法体系。易观上云潜力评估方法论具体涵盖用户价值、领域价值、业务流程数字化程度、公司规模、融资情况和行业独占率等因素,每个大方向还涵盖若干小方向。根据易观该上云评估模型,可有效快速的对企业上云潜力进行分值评估,有效指导企业Marketing部门的战略和行动方案。以中小学教育类APP为例,部分APP上云潜力巨大,具体名单和评估细节可公众号回复关键词“上云潜力评估”与分析师进行一对一后续沟通。
 

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6. 传播封建迷信,主要表现为:
    1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
    2)求推荐算命看相大师;
    3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
    4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;


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    3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。


8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
    1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
    2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
    3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
    4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
    5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序


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