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为更好贯彻党的教育方针,进一步加强和改进中小学德育工作,结合我市我校实际,提出进一步加强和改进学生参加社会实践活动的计划。
一、充分认识组织学生参加社会实践活动对于全面贯彻党的教育方针,培养新一代建设人才的重大意义,进一步强化社会实践环节;要把学生思想政治工作向社会延伸,通过社会实践活动引导学生将认知转化为行动。要把组织学生参加社会实践活动纳入教育教学计划,并作为学生毕业资格考核评估的一项内容,充分利用各种形式组织学生社会实践活动,培养学生社会责任感,提高实践能力、动手能力和对社会环境的适应能力。
二、社会实践形式:
1、社会调查;2、社区服务;3、勤工俭学;4、科技文化活动;5、生产实习;6、公益活动;7、志愿者活动;8 、孝老爱亲
三、社会实践时间安排:
1、公益活动:
校园晨扫(每天半小时),校园保洁(课余时间),大扫除,寒暑假返校日;
2、社会调查:
①课时(语文作文课指导怎样写好社会调查报告);
②研究性学习的选题、调研、撰写研究性学习的报告);
③周六、周日进行社会调查;
④寒暑假深入社区、农村和企事业单位社会调查活动;
3、科技文化活动:
①各年级开设电脑课(每周一节);
②“班班有歌声”活动(每年5月份);
③小歌手比赛(节日);
④元旦文娱会演;
⑤ 开展一系列读书活动。
4、生产实习:
①组织各年级到农村基地劳动锻炼,校内外植树(“3、12”植树节)、“6、5”世界环境日等等;
②花圃护绿活动;
6、社区服务:
要逐步建立学生假日社区服务制度,以团员干部为主,以自愿为原则,组织假日社区服务小组,开展服务活动;
7、志愿者活动:
组织学生参加校环保自愿者行动小组,开展一系列活动。
三、建立校内外学生社会实践活动基地:
校内基地:
1、公益劳动类:卫生包干区、护绿区、教室、宿舍、校园环境;
2、生产实习类:爱护校园花草树木;
3、科技文化活动类:图书馆、文化节、“三小”活动、“班班有歌声”合唱活动、小歌手比赛、元旦文娱晚会、计算机技术教育(每周一课时);
5、志愿者活动类:清扫图书馆、体育馆等。
校外基地:
四、管理方式:
1、学校管理:采用“中学生社会实践活动登记卡”和“中学生社会实践活动考核表”(见附表),每生一学期分发一张,按学期登记入卡,每一学年由班主任根据学生登记卡材料记入“考核表”。一学年结束后上交年级组,交政教处保管,学生一学年根据“考核表”及时登入“福建省中学生社会实践活动登记表”。
2、年级管理:年级组要根据本年级学生特点,按照学校安排,精心组织和安排学生参加社会调查、科技文化活动等。
3、班主任管理:班主任应组织好各种活动,活动中要高度重视安全工作,做到:每次外出活动应事先做好申报,经批准后,方可组织,活动中应贯彻环保方针,活动后应有小结和留下资料(摄影、小结、心得体会等),负责写好学生参加社会实践活动的鉴定。
4、材料管理:政教处做好每学年学生参加社会实践活动的材料保存,分年级、分年度造册保管。
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2)求推荐算命看相大师;
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