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新媒体文章写作与纯文学或者传统的报刊、杂志文写作有很大的区别。新媒体文章不需要有深厚的文学功底,甚至不需要每天读书,只要能把事情说清楚就可以,门槛低,进步快,有技巧。
1.选题来源丰富
新媒体文章是给互联网用户看的,当然要贴合互联网的趋势。所以很多题材可以到网上去找。
(1)新闻热点
新闻的定义是新近发生事实的报道,通过浏览新闻可以知道媒体和网友在关注哪些内容。想办法让自己的文章贴近这些热点,才有可能获得更大的关注。
不需要读书看报看电视,只要有一部手机,可以看今日头条的推荐和热点。推荐中多展示你关注的内容,热点中是时下大家关注的内容,两者相结合就可以写出自己能写、网友也想看的内容。
比如有一条社会新闻《34岁女子相亲多次没对象 被父母逼婚留字条出走》,即使不看内容也知道讲得是父母逼婚的事情。
如:
a.父母逼婚有没有错?
b.子女是否要为了父母的期待而结婚?
c.先成家还是先立业?
d.结婚对象可不可以将就?
e.大龄剩女问题
f.离家出走是一种怎样的体验?
g.相亲靠不靠谱?
如果每看到一个新闻题目,都可以进行这样的联想,那么根本不愁没有话题可写。通过新闻得来的选题还有两个好处:一方面可以将新闻作为文章的论据,进行概述放入文章中;另一方面可以直接将新闻中的人物和情节进行扩展,改编成故事。
(2)综艺节目
与明星、娱乐相关的内容总是会受人关注。如果一直看别人写过的文章,再进行综合,则很难出现新观点;如果是将一位明星的全部经历进行了解,再写出自己的文章则耗时较长。看综艺节目则相对省时,又愉快。看节目的本身也是一种娱乐。
有的节目并不需要全部看完,就可以写出一篇文章。甚至只看十分钟,就能完成一篇创作。比如《吐槽大会》、《奇葩大会》这类节目,完全不需要把节目看完。
以《吐槽大会》为例,每个人都会以一种脱口秀的方式进行一番吐槽。你只要把某个嘉宾的表演过程复述出来,同时加上一些观众和其他嘉宾的反应,再加入一点对该嘉宾过往信息的介绍,就可以写出一篇文章。
主题就可以从嘉宾的说的话中提炼出,甚至用原话。这类节目中,假设某一期节目有6个人来,你就有7个选题可以写,为什么不是6个?因为如果你完整观看了节目,还可以总体来写一篇。
此外,像《朗读者》、《中国式相亲》、《大声说出来》等,都可以只看一段节目,就写出文章。
从综艺节目中获得的题材同样可以将节目内容作为文章论据,也可以以本期节目为主要内容。
(3)影视剧
电影、电视剧需要观看的时间比较长,但作为个人的娱乐活动,总有去看的时候,只要接触到了,就不要放过从中寻找写作内容的机会。电影和电视剧中的经典台词很多,都可以作为文章的题目来源或者论据。直接写观后感或者影评、剧评也是不错的选择。
另外,如果你追着一部电视剧看,假如这部电视剧播出了一个月,你就可以写它一个月。为了在时效性上不落后于其他自媒体,一定要利用好下集预告。将下集预告中的内容用文字描述出来,让网友看到最新的进展,这样网友才愿意去看。
(4)听音乐
歌曲的歌词其实是一个很好的素材库。不论励志、爱情、友情、影视主题曲、节目主题曲等,应有尽有。歌词中的某句歌词如果触动了你,就可以联想出一篇文章。
只要经常想到自己是一位自媒体文章写手,那么,你看到的、听到的、经历过的,都有可能成为文章的选题与素材。
2.文章结构
新媒体写作其实对于文章结构没有特别的要求。不过,如果能掌握一些结构,写起来会简单很多。
(1)故事
通篇写一个故事,把标题起好,故事讲清楚就可以
(2)故事+道理
写完一个故事,结尾的时候将故事进行一下分析,阐明一个道理。道理可以只说一两句话,也可以是一个完整的占文章比例1/3 或1/4的段落。
(3)故事+故事+故事+道理
这是很流行的一种写法。写三个小故事,故事主人公可以完全不搭界,可以是真人,也可以是听来的,还可以是书中的,影视剧中、综艺节目中的。但是他们要有一个共同的主题,这个主题就是最后你想表达的那个道理。
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1)可能存在事实性错误或者造谣等内容;
2)存在事实夸大、伪造虚假经历等误导他人的内容;
3)伪造身份、冒充他人,通过头像、用户名等个人信息暗示自己具有特定身份,或与特定机构或个人存在关联。
6. 传播封建迷信,主要表现为:
1)找人算命、测字、占卜、解梦、化解厄运、使用迷信方式治病;
2)求推荐算命看相大师;
3)针对具体风水等问题进行求助或咨询;
4)问自己或他人的八字、六爻、星盘、手相、面相、五行缺失,包括通过占卜方法问婚姻、前程、运势,东西宠物丢了能不能找回、取名改名等;
7. 文章标题党,主要表现为:
1)以各种夸张、猎奇、不合常理的表现手法等行为来诱导用户;
2)内容与标题之间存在严重不实或者原意扭曲;
3)使用夸张标题,内容与标题严重不符的。
8.「饭圈」乱象行为,主要表现为:
1)诱导未成年人应援集资、高额消费、投票打榜
2)粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击、人肉搜索、侵犯隐私
3)鼓动「饭圈」粉丝攀比炫富、奢靡享乐等行为
4)以号召粉丝、雇用网络水军、「养号」形式刷量控评等行为
5)通过「蹭热点」、制造话题等形式干扰舆论,影响传播秩序
9. 其他危害行为或内容,主要表现为:
1)可能引发未成年人模仿不安全行为和违反社会公德行为、诱导未成年人不良嗜好影响未成年人身心健康的;
2)不当评述自然灾害、重大事故等灾难的;
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4)法律、行政法规禁止,或可能对网络生态造成不良影响的其他内容。
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