您好！我是灿烂阳光，在网课群发作业中，我极力推荐数字化新工作方法——钉钉班级群中的"家校本"上传作业。 　　推荐理由如下： 　　一、方便快捷，不会太多占用群内显示空间。 　　每一节网课结束后，相关教师在班级钉钉群，点开"家校本"选项卡，选择所教科目开始布置作业，点发布后，班级群里就出现一个本学科的群消息通知。学生和家长在群里就会看到教师发布的作业通知，还可以点击群底部的"家校本"选项卡进入查看、交作业。学生们把完成的作业、试题拍照后依次上传即可。学生们所提交的所有作业都在这个群消息通知里，相关教师只要点开群消息通知上的"查看作业"就可以进行作业批改等项目了。这就有效地避免了班级群因消息过多而难以发现原消息通知的情况，所以用钉钉"家校本"，不仅方便快捷，而且还不会占用太多群内信息显示空间。 　　二、便于教师批阅、统计、反馈、提醒作业实际情况。 　　"家校本"中，只要有学生上传作业，任务栏的指定位置就会显示有多学生已上传作业，还有多少学生未交作业，未交作业的可进行应用内提醒，催交作业；只要老师去批改，就会显示已批阅多少；批阅时在上传的作业图片上点开"圈画批阅"就可以自由批阅了。如，我在批阅作业时，优秀作业可勾注"评为优秀作业"一项，提交评语，群内会显示谁被评为优秀作业，优秀作业可在群内分享，供大家学习；不合格或需修改的作业，在批阅时勾画"把改作业打回订正"，或勾画"评语通过私聊发给学生家长"即可提交。在钉钉群内任何同学都可以进入"家校本"群通知查看自己作业的完成情况。很方便，很有实效吧。 　　三、便于家长、学生及时查阅、修改作业。 　　教师在批阅作业时，需订正或修改的的作业，勾画、提交评语后，家长和孩子在个人钉钉里就能查看、修改后，点上传即可。教师在"家校本"中进行第二次批阅，第二次提交评语反馈，还可以多次批阅、反馈。这用起来也很方便。 　　梳理要点，便于操作： 　　"家校本"作业系统功能强大，操作简单，是网课期间教师线上教学的有力助手。 　　（注：图片来自网络）